【題目】小明聯想到一些學過的物理知識場景所包含的物理道理，其中錯誤的是： 
A.擦地后，開窗通風干的快，是加快空氣流通，使蒸發加快
B.從冰箱中取出的汽水瓶流汗，是空氣中的水蒸氣液化而成的
C.燒開水后，看到“白氣”是汽化現象
D.看到燈泡變黑是先升華后凝華
【答案】C
【解析】A、擦地后，開窗通風加快了屋內空氣的流通速度，使蒸發加快，地面變干地快，A不合題意；
B、空氣中的水蒸氣遇到從冰箱中取出的溫度較低的汽水瓶，放出熱量發生液化變為小水珠，我們看到汽水瓶流汗，是空氣中的水蒸氣液化的結果，B不合題意；
C、燒開水后，看到的“白氣”是水蒸氣遇冷發生液化變為小水珠懸浮在空中形成的，是液化現象，不是汽化，C符合題意；
D、燈泡發光時，溫度升高，燈絲發生升華由固態變為氣態的鎢蒸氣，熄燈后，溫度降低，鎢蒸氣又發生凝華，從氣態直接變為固態附著在燈泡玻璃壁上，使燈泡看起來變黑，D不合題意 .
故答案為：C.
物質由固態變為液態的現象是液化現象；物質由固態直接變為氣態的現象是升華現象；物質由液態變為固態的現象是凝固現象；物質由氣態直接變為固態的現象是凝華現象 .
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明家電能表上月底的示數為0 8 1 1 6，本月底的示數如圖所示，他家本月消耗的電能為kW．h．若按0.5元/（kW．h）計費，本月應付電費元．他家同時使用的用電器總功率不得超過W． 
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【題目】2011年12月，溧陽首創“移栽油菜稻草全量還田”栽種技術，收割完稻子、栽下油菜苗之后，農民把脫粒后的稻草桿覆蓋在油菜苗根部，如圖所示．對該栽種技術優點的分析中，錯誤的是（ ） 
A.白天，防止日光直接照射土壤，避免土壤因水分快速蒸發而干結
B.白天，防止地表風直接刮向土壤，避免土壤因水分快速蒸發而干結
C.白天，發揮稻草的遮光功能抑制雜草生長，減少除草劑的使用量
D.夜晚，發揮稻草的導熱功能為土壤保溫，避免油菜受凍害
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【題目】如圖所示的家庭照明電路，已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障．電工師傅為查明故障，在保險絲處接入一只“220V 40W”的燈泡L0 ． 當只閉合開關S、S1時，燈泡L0和L1都呈暗紅色（比正常發光狀態暗得多）；當只閉合開關S、S2時，燈泡L0正常發光，L2不發光．由此可以確定（ ） 
A.L1燈頭接線處斷路
B.L1燈頭接線處短路
C.L2燈頭接線處斷路
D.L2燈頭接線處短路
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【題目】產生月食的原因是
A. 太陽光照到月球的側面 B. 射向月球的太陽光中途被地球擋住
C. 射向地球的太陽光中途被月球擋住 D. 陰雨天沒有太陽光
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【題目】根據古文《論衡是應篇》中的記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，學術界于1947年想象出司南的模樣并印刷在郵票上． 
（1）如圖（甲）所示，當磁勺在正確指南時，其A 端為該磁體的（N/S）極．
（2）1952年，中國科學院物理研究所嘗試制作一具司南．如（乙）所示，制作人員根據天然磁石的磁感線分布，將磁石的（B/C/D/E）處打磨成磁勺的A 端．
（3）把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盤上，使磁勺水平自由轉動直至最終靜止，但磁勺A 端總不能正確指南．將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善．這是因為磁勺和盤子之間的力影響了實驗效果．
（4）為達到理想的指向效果，制作人員將磁勺靠近一電磁鐵，如圖（丙）所示．閉合開關S，磁勺和電磁鐵相互吸引，由此增加磁勺的磁性．H為電源的極．
（5）歷史上真有這樣的司南嗎？仍是眾說紛紜．一種觀點認為或許古代的磁勺比中國科學院物理研究所制作的磁勺要更（輕/重），從而有更好的指向效果；另一種觀點認為除非今后出土了司南實物，才能真正下結論．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一打撈公司，從涪江河打撈如圖甲所示的圓柱形物體，鋼絲繩勻速豎直提起該物體所承受的拉力F隨物體下表面距水面深度h的變化關系如圖乙所示，則該物體浸沒時所受到的浮力是N；物體上表面剛露出水面時，下底面所受到水的壓強是Pa；該圓柱體的底面積是m2 ． （g=10N/kg）
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