如圖(9－6)所示電路，電熱器的電阻絲R1和定值電阻R2都是待測，當S1、S2都閉合時，經1分鐘，電熱器使水到達沸點，已知水的初溫為20℃，水的質量為484克，當S1閉合S2斷開時，電熱器加熱同樣的初溫和質量的水使其達到沸騰，需要4分鐘。求R1和R2的阻值多大？(熱損失不計，電源電壓 220伏不變)
[分析]此題是一道電學和熱學的綜合題。電路是純電阻電路，當S1、S2都閉合時，定值電阻R2被局部短路，電路中只有 Rl工作；當S1閉合S2斷開時，R2和R1串聯在一起工作。因為電流通過 R1放出的熱量等于水吸收的熱量。 Q吸=Q放，只要利用吸收熱量公式 Q吸= Cm(t-t0)
解此題時要注意：①題中有個隱含條件是水的末溫是100℃；②兩次對水放熱的都是R1。
[解]水兩次吸收的熱量相等，
Q吸=Cm(t-t0)＝4.2×103焦/千克·℃×0.484千克×(100℃-20℃)=162624焦
當S1、S2都閉合時，R1兩端的電壓等于電路的總電壓，根據焦耳
又∵Q放=Q吸=162624焦，
當S1閉合S2斷開時，R14分鐘放出的熱量和前一次一樣多，但R1兩端電壓只是總電壓的一部分U1。則有
科目：初中物理 來源： 題型：
| 實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 電壓（V） | 2.5 | 3 | 6 | |
| 電流（A） | 0.25 | 0.32 | 0.4 | 0.59 |
| 電阻（Ω） | 10 | 9.3 | 10.2 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業升學考試（江西卷）物理（帶解析） 題型：實驗題
親愛的同學：您會使用下面的基本實驗儀器嗎？
(1)用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫．兩次溫度計的示數如圖甲、乙所示，其中 圖是晚上的氣溫，其示數是 ℃。
(2）如圖所示，用A,B兩把刻度尺測同一物體長度，就分度值而言， 刻度尺更精確些．其中放置正確的是 刻度尺．
(3)小園用滑動變阻器改變電路中的電流時，正確連接好如圖所示的實物圖，并畫出與實物圖相對應的電路圖（如圖所示）；在閉合開關前，同伴小蘋提醒她所畫的電路圖有不對應之處，請您指出：① ；② 。
(4）江西省居民生活用電試行階梯電價聽證方案：每月耗電第一檔電量為150度及以內，維持現行價格不變，即每度電0.6元；第二檔電量為151至280度，每度電0.65元；第三檔電量為281度以上，每度電0.9元．小袁家上月初和上月底電能表的示數如圖所示，則她家上月用電為＿kw·h；如據此聽證方案計算，她家上個月電費要比原來多付 元．
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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業升學考試（江西南昌卷）物理（帶解析） 題型：實驗題
親愛的同學們，您會使用下面的基本實驗儀器嗎？
（1）用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計的示數如圖甲、乙所示，其中 圖是晚上的氣溫，其示數是 ℃；
（2）江西省居民生活用電試行階梯電價聽證方案：每月耗電第一檔電量為150度及以內，維持現行價格不變，即每度電0.6元；第二檔電量為151至280度，每度電0.65元；第三檔電量為281度以上，每度電0.9元，小袁家上月初和上月底電能表的示數如圖所示，則她家上月用電為 kW?h；如據此聽證方案計算，她家上個月電費要比原來多付 元．
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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業升學考試（江西卷）物理（解析版） 題型：實驗題
親愛的同學：您會使用下面的基本實驗儀器嗎？
(1)用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫．兩次溫度計的示數如圖甲、乙所示，其中 圖是晚上的氣溫，其示數是 ℃。
(2）如圖所示，用A,B兩把刻度尺測同一物體長度，就分度值而言， 刻度尺更精確些．其中放置正確的是 刻度尺．
(3)小園用滑動變阻器改變電路中的電流時，正確連接好如圖所示的實物圖，并畫出與實物圖相對應的電路圖（如圖所示）；在閉合開關前，同伴小蘋提醒她所畫的電路圖有不對應之處，請您指出：① ；② 。
(4）江西省居民生活用電試行階梯電價聽證方案：每月耗電第一檔電量為150度及以內，維持現行價格不變，即每度電0.6元；第二檔電量為151至280度，每度電0.65元；第三檔電量為281度以上，每度電0.9元．小袁家上月初和上月底電能表的示數如圖所示，則她家上月用電為＿kw·h；如據此聽證方案計算，她家上個月電費要比原來多付 元．
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