Question

在探究杠桿平衡條件的活動中，小紅照圖示的方法做了幾次實驗，分析得出杠桿平衡條件為：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離。老師看后，去掉A處鉤碼，把彈簧測力計的掛鉤掛在A點上……杠桿仍然在水平位置平衡。結合實驗現象，老師又給小紅講了講，小紅意識到前面的結論錯了。
（1）你能說說老師是怎么做的嗎？實驗現象是什么？（可以語言敘述，也可以畫圖說明）                 。 
（2）小紅在老師的指導下，得出了正確的結論，請你將正確的結論寫在下面。                               。

Answer 1

（1）在A點沿不同方向拉彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡：現象是力的方向改變，力的大小也發生改變。
（2）動力×支點到動力作用線的距離=阻力×支點到阻力作用線的距離[或填F₁L₁=F₂L₂或動力×動力臂=阻力×阻力臂] 。