久久久久免费av,中文字幕在线一区,一区二区精品国产

下面現(xiàn)象中物體動能和重力勢能都發(fā)生變化的是：( )

A．跳傘運(yùn)動員在空中勻速下降	B．空中加速下落的冰雹
C．勻速上坡的汽車	D．在水平軌道上加速行駛的列車

A、跳傘運(yùn)動員在空中勻速下降，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變．高度減小，重力勢能減小．不符合題意．B、在空中加速下落的冰雹，質(zhì)量不變，速度增大，動能增大．高度減小，重力勢能減小．符合題意．C、勻速上坡的汽車，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變．高度增大，重力勢能增大．不符合題意．D、在水平軌道上加速行駛的列車，質(zhì)量不變，速度增大，動能增大．高度不變，重力勢能不變．不符合題意．故選B

練習(xí)冊系列答案

同步拓展與訓(xùn)練系列答案

升級創(chuàng)優(yōu)卷系列答案

培優(yōu)闖關(guān)NO1期末沖刺卷系列答案

全解全習(xí)課時達(dá)標(biāo)講練測系列答案

完全大考卷沖刺名校系列答案

實驗探究與指導(dǎo)系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

從能量轉(zhuǎn)化的角度看“水往低處流”是把能轉(zhuǎn)化為能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2011年3月Il日，日本發(fā)生里氏9.0級地震所引發(fā)的大規(guī)模海嘯，沖毀了建筑，卷走了村落，造成了大量人員傷亡，海嘯具有極大破壞力的主要原因是海嘯形成的海浪具有巨大的

A．電能　　　

B．機(jī)械能

C．核能

D．內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)．回答以下問題：

(1)設(shè)計本實驗的目的是研究________________________________．
(2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了__________________．
(3)此實驗得出的結(jié)論是______________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，打到同一個木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動。請回答以下問題：（1）設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與　　　　　　　的關(guān)系；讓鋼球從不同高度滾下是為了_______________________________．設(shè)計乙實驗的目的是研究運(yùn)動的鋼球速度減小的快慢與所受　　　　　　　的關(guān)系。

（2）甲實驗是通過木塊被推動　　　　　　的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小；乙試驗是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動的物體如果　　　　　　，將永遠(yuǎn)作勻速直線運(yùn)動。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中，三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊，陷入沙坑中，如圖所示

（1）在此實驗中，我們是通過觀察                  來比較各鐵塊重力勢能大小的。
（2）若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA      hB，（填“＞”“＜”或“＝”）
（3）若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA        mC。（填“＞”“＜”或“＝”）
（4）實驗得出的結(jié)論是：物體重力勢能的大小與物體         和物體的          有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（3分）小明想探究足球滾動的快慢和什么因素有關(guān)

（1）小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動就越___ ▲ __.
（2）如圖所示，小明在一處斜坡上進(jìn)行實驗.他測出足球在A處從靜止釋放，滾動10m到B處所用的時間為8s；將足球用球針放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測出足球滾動10m到C處所用的時間為14s.
（3）足球在AB段的平均速度為 ▲ m/s.
（4）小明實驗中存在不足之處，請你指出一點(diǎn)： ▲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）小明同學(xué)在做“探究物體的動能與什么因素有關(guān)”的實驗中，設(shè)計了如圖甲所示的實驗方案，并進(jìn)行了以下三步實驗操作：
步驟一：讓鐵球甲從斜面F點(diǎn)靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，推動木塊使木塊從位置A移動到位置B。
步驟二：讓鐵球甲從斜面E點(diǎn)靜止?jié)L下，打到相同的小木塊上，推動木塊使木塊從位置A移動到位置C。
步驟三：換一鐵球乙（m_乙﹥m_甲）從斜面上E點(diǎn)靜止?jié)L下，打到相同的小木塊上，推動木塊從位置A移動到位置D。

⑴小明同學(xué)設(shè)計實驗“步驟一”和“步驟二”，是想探究動能大小與    的關(guān)系；
⑵小球動能的大小是通過比較               得出的，這種研究方法叫   。
⑶分析步驟二、三，得出的結(jié)論               。
⑷為了讓質(zhì)量不同的甲、乙兩球獲得相同的初速度，有同學(xué)認(rèn)為可以不用讓兩球都從E點(diǎn)滾下，而是設(shè)計了如圖乙裝置，只要每次讓兩球壓縮彈簧到同樣的形變程度后自然釋放即可。不考慮各種能量損耗，該方法   （合理/不合理）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“殲20”是我國自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī)，具有卓越的機(jī)動性能，當(dāng)它在空中加速向下俯沖時，動能____________，重力勢能_____________。（選填“增大”、“不變”或“減小”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案

精品一区二区免费在线观看_国产精品久久久久久av福利软件_97成人精品区在线播放_国内成人精品一区

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)