Question

21、如圖是小海同學“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗裝置．他按圖示提起鉤碼時注意保持測力計勻速移動，分別測得一組數據如下表所示

請你分析：
（1）比較測力計示數的大小，可知：使用動滑輪的好處是

能省力

；
（2）比較測力計拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是

可以改變用力的方向

；
（3）把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實驗測力計移動的距離，可知：使用動滑輪

費距離

；
（4）在提升重物的過程中，如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的特點，則應選擇

滑輪組

；
（5）進一步分析實驗數據，你還發現什么規律？（說明分析或計算什么，得到什么結論．寫出一個結論即可）

Answer 1

分析：（1）可得出拉力小于物重，即使用動滑輪時省力；
（2）可得出拉力與物重相等，但改變了用力的方向，給做功帶來了方便；
（3）乙中測力計移動的距離小于丙中的距離，即使用動滑輪費距離；
（4）計算出不用機械時的功和用機械時的功進行比較．

解答：解：（1）在丙中，拉力F=0.55N＜G=0.98N，故使用動滑輪時省力；
（2）在乙中，拉力F=0.98N=G=0.98N，但是向下用力，故使定滑輪可以改變用力的方向；
（3）乙的距離為0.2m，丙中的距離為0.4，故使用動滑輪費距離；
（4）可以把定滑輪和動滑輪組合起來，使用滑輪組；
（5）不用機械所做的功W₁=Gh=0.98N×0.2m=0.196J，
使用定滑輪做的功W₂=F₂×S₂=1.02N×0.2m=0.204J，
使用動滑輪做的功W₃=F₃×s₃=0.55N×0.4m=0.22J，
W₁＜W₂；W₁＜W₃，
可以使用機械不省功．
故本題答案為：能省力；可以改變用力的方向；費距離；滑輪組．

點評：本題考查了學生從表格中的數據得出結論的能力，認識到使用定滑輪和動滑輪的特點，每種機械都有優點和缺點，同時通過計算認識到使用機械不能省功的道理．