【題目】下列物質屬于晶體的是( )
A. 瀝青 B. 冰 C. 玻璃 D. 石蠟
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω)。
（1）為能順利完成該實驗探究，下列兩種規格的滑動變阻器應選用___。
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器 B.“20Ω 0.5A”的滑動變阻器
（2）用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整。
（3）連好電路，閉合開關前，應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到______(選填“A”或“B”)端。
（4）閉合開關，移動滑片到某位置時，發現電壓表的示數如圖乙所示；為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向_____(選填“A”或“B”)端移動。
（5）通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系如圖丙所示。分析圖像可知：
該小燈泡正常發光時的電阻是____Ω，額定功率為____W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關”的實驗中，將木板放置在木板表面上，木板保持靜止，裝置如圖所示． 
（1）拉動木塊前，應將測力計沿方向（選填“水平”或“豎直”）放置，然后進行調零．實驗中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等，則應滿足的主要條件是：木塊放在水平面上，拉動木塊時，木塊應處于運動狀態，拉力方向水平；
（2）為了研究滑動摩擦力力與接觸面粗糙程度關系，應該控制不變．在圖中木塊上再疊放另一個木塊，分析對比疊放另一木塊與不疊放另一木塊兩種情況所對應的數據，是為了驗證滑動摩擦力與的關系；
（3）實際實驗過程時，發現彈簧測力計的示數不容易穩定且彈簧測力計是運動的讀數不便，為了使得較穩定且方便讀數示數，你的合理建議是 ．
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【題目】小華同學想設計一個電子溫度計，他利用熱敏電阻作為該溫度計的探頭。熱敏電阻Rt的阻值會隨溫度升高而減小。在小華的溫度計中，要求溫度升高時，電表的示數增大，下列符合要求的電路是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示的電路中，R1為5Ω定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變。閉合開關S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數I與電壓表示數U的變化關系如圖所示，則電源電壓為_____V，R2的最大阻值為____Ω，當P在中點時，R2消耗的功率為_____W。
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【題目】某物質熔點為80.5 ℃,當它的溫度恰好是80.5 ℃時,它的狀態( )
A. 一定為固態 B. 一定為液態
C. 一定為固液共存態 D. 無法確定
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【題目】如圖甲所示，這是物理興趣小組設計的汽車轉向指示燈電路模型，電路中電源電壓恒為6V，指示燈的規格均為“6V 3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計．當轉向開關與觸點“2和3”剛接通時，電磁鐵中有電流通過，右轉指示燈發光較暗，接著，銜鐵被吸下，觸點A與B接通，電磁鐵和電阻R0被短路，右轉指示燈發光較亮，此時，由于電磁鐵中沒有電流通過，銜鐵被彈簧拉上去，觸點A與B分離，電磁鐵中又有電流通過，隨后電磁鐵又將銜鐵吸下，如此循環，右轉指示燈會較暗、較亮交替閃爍．
當開關與觸點“2和3”接通時，右轉向指示燈兩端實際電壓變化規律如乙圖所示．已知右轉向燈發光較暗時，其兩端實際電壓為Ux，其消耗的實際功率為額定功率的4%，不考慮指示燈電阻隨溫度的變化
（1）右轉向燈發光較亮時，觸點A和觸點B的狀態是________（填“接通”或“斷開”）
（2）右轉向燈發光較暗時，消耗的實際功率是________W，指示燈兩端的實際電壓Ux=________V．
（3）右轉向燈交替工作6s，其消耗的電能是________J
（4）定值電阻R0的大小是________Ω
（5）開關與觸點“2和3”接通時，若電阻R0斷路了，此時右轉向指示燈的狀態是________________（填“持續發光”、“交替發光”或“熄滅”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學放在水平課桌上的一摞書，下列關于取書的說法中正確的是（ ） 
A.緩慢將甲書水平抽出需要的力大于緩慢將乙書水平取出需要的力
B.緩慢將甲書水平抽出需要的力等于緩慢將乙書水平取出需要的力
C.非常迅速地將甲書或乙書水平抽出，它們上面的書都會倒
D.非常迅速地將甲書或乙書水平抽出，它們上面的書都不會倒
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