【題目】小明用刻度尺和三角板按圖測一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是mm，紐扣的直徑是cm． 
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，設電源兩端電壓為U，且保持不變，燈絲電阻不變．燈泡L上標有“6V 3W”的字樣．當S、S1均閉合時，燈泡正常發光，電流表的示數為I1，電壓表示數為6V；若斷開S1，燈泡的實際功率為額定功率的，電流表的示數為I2．下列說法中正確的是（ ）
A. R1=24Ω B. I1：I2=4：1 C. U=24V D. R1：R2=1：2
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用熱水袋使身體變暖，是利用_______的方法使人身體的內能增加；給自行車打氣時，打氣筒壁會發熱，這是通過________的方式改變物體的內能。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用下列器材，不能完成的實驗是（ ）
證明大氣壓強的存在
A. 
探究壓力作用效果與受力面積的關系
B. 
準確地測量液體壓強的大小
C. 
探究連通器的特點
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】送水工將兩桶純凈水送上位于五樓的王奶奶家，可以有兩種方法：一是將兩桶水一起送上樓；二是分兩次，每次送一桶水上樓．假設送水工的速度相同，送完水后均返回地面，前后兩種送水方法的功率和機械效率分別為P1、P2和η1、η2．則下列選項正確的是
A．P1=P2 B．P1<P2 C．η1<η2 D．η1>η2
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下列出了各種形式的能源，①煤，②太陽能，③風能，④電能，⑤地熱能，在這些能源中，屬于一次能源的是 ______ ，屬于二次能能的是 ______ ，屬于可再生能源的是 ______ ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明和小華做“探究導體電阻大小與長度關系”的實驗，他們準備在圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規格如下：
序號 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
1 | 碳鋼合金絲 | L | S |
2 | 鎳鉻合金絲 | L | S |
3 | 鎳鉻合金絲 | L | 2S |
4 | 鎳鉻合金絲 | 2L | S |
（1）他們應選擇序號為 的兩根電阻絲來探究；
（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間．閉合開關，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數來比較電阻絲電阻的大小．實驗中，兩次電流表的指針均有偏轉，但第二次的示數小于第一次的示數，說明第二次接入電路的電阻絲的電阻 （選填“較大”或“較小”），同時小華發現第二次實驗中燈泡不亮，你認為原因是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】輪船、鴨子等浮在水面上，是由于受到水豎直向________的________力，而在水中搬石頭感覺石頭感覺石頭變________，也是由于石頭受到了________的作用．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規律地擺動，經認真觀察發現鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導下他設計如圖所示的單擺（即細繩下系一小鋼球）進行探究．實驗數據記錄如下表：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
擺長l/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 |
周期T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
周期平方T2/s2 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0 |
（1）從表中數據可知，單擺的擺長l越長，周期T越（選填“長”或“短”）．
（2）分析可知實驗中用的單擺T2與l成關系．
（3）由表中實驗記錄可知，單擺來回擺動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大．你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的？
（4）生活中若擺鐘走慢了，應如何調整鐘擺的長度？ ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
