【題目】“好奇號”探測器在接近火星降落的初始階段，“好奇號”加速下降，此時勢能_____，動能_________（選填“增大”或“減小”）．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】安徽的某個中學生為了提高學生的創新能力，進行創新實驗課，課上每個學生手里面有這樣一個電表，它滿偏時的電流為2mA，滿偏時的電壓為20mV，要求：
（1）將這個表改裝成量程為0﹣3V的電壓表；
（2）將這個表改裝成0﹣0.6A的電流表．你能幫助這個同學完成這次比賽嗎？通過計算得出設計方案．（任選一問即可）
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【題目】在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器．開關S閉合后，將滑動變阻器R2的滑片P向左移動過程中（ ）
A．電流表的示數不變
B．電壓表V1的示數不變
C．電壓表V2的示數變小
D．電壓表V1的示數和電流表的示數比值不變
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【題目】把一個物體掛在彈簧秤下，彈簧秤示數為3N，把它浸沒在水（密度為1.0g／cm3）中時,彈簧秤示數變為2N。假設物體的質量為m，物體的密度為ρ，浸沒在水中時物體的上下表面所受的壓力差和壓強差分別為△F和△P，則無法求得的是（ ）
A. m B. ρ C. △F D. △P
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【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計．則 （ ）
A. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙
B. 手的拉力：F甲=F乙； 機械效率：η甲=η乙
C. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙
D. 手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙
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【題目】一杯水，溫度由30℃加熱到50℃時吸收的熱量為Q1，再由50℃加熱到70℃時吸收的熱量為Q2，Q1與Q2的大小關系為：（ ）
A、Q1＞Q2 B、Q1=Q2 C、Q1＜Q1 D、無法判斷
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【題目】POS機的刷卡位置由一個繞有線圈的小鐵環制成的檢測頭如圖所示）．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息．如圖中實驗現象與POS機讀出信息原理相同的是（ ）
A. 甲圖中導線接觸電源時，小磁針偏轉
B. 乙圖中閉合開關，鐵釘吸引大頭針
C. 丙圖中閉合開關，導體ab水平運動
D. 丁圖中導體ab向右運動，電流表指針偏轉
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【題目】小明同學在做“探究電流與電壓的關系”實驗時，準備了以下器材：干電池（1．5V）兩節，電流表（0--0．6A 0-- 3A）、電壓表（O--3V O～15V）、滑動變阻器（20Ω、2A）、定值電阻（5Ω）、開關各一只，導線若干。根據圖甲所示的電路圖進行實驗。
（l）用筆畫線代替導線，按照圖甲所示電路，將乙圖中的實物圖連接完整。
（2）連接電路，閉合開關前，滑動變阻器滑片P應處于 （選填“A”或“B”）端。
（3）閉合開關，發現電流表無示數，電壓表指針有明顯偏轉，原因可能是 。
（4）實驗過程中，要使電壓表示數逐漸變大，滑動變阻器滑片P應向 （選填“左”或“右”）移動。
（5）實驗過程中，電流表的示數如圖丙所示，此時電路中的電流為 A。
（6）實驗中通過調節滑動變阻器滑片P，測出通過定值電阻R的不同電流和對應的電壓值如下表所示。老師看后說其中一次是錯誤的。幫小明分析出錯的是第 次，原因是 。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0．5 | 1．0 | 1．5 | 2．0 | 2．5 | 3．0 |
電流Ⅰ/A | 0．1 | 0．2 | 0．3 | 0．4 | 0．5 | 0．6 |
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【題目】(信息給予題圖)如圖所示是同學們在足球場上的一幅圖畫。根據圖中提供的信息回答下列問題。
(1)問題：足球上升過程中其重力勢能是怎樣變化的？
回答：__________________________________________________________；
(2)問題：為什么足球最終落到地面上？
回答：__________________________________________________________；
(3)再提出一個與力學有關的問題并回答。
問題：__________________________________________________________？
回答：__________________________________________________________。
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