【題目】下列物態的變化現象，說法正確的是
A. 冬天，樹木及地面上結霜是凝固現象
B. 霧的形成是汽化現象
C. 冬天，晾在室外結成冰的衣服會直接變干，是蒸發現象
D. 冬天，晾在室外結成冰的衣服會直接變干，是升華現象
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水的比熱容較大的性質,在日常生活中有著廣泛的應用,下列事例中哪個不是應用這一性質( )
A. 北方冬天,用熱水循環來供暖
B. 初春傍晚在秧田里灌水可防止秧苗凍壞
C. 用水冷卻汽車的發動機
D. 夏天給教室灑水,感覺涼爽
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將少量的碘晶體放在燒杯中，上口放一個灌有冷水的燒瓶，燒杯下用酒精燈微微加熱，這時燒杯中可看到有紫色的氣體生成，這是碘的現象；停止加熱后，把燒瓶拿下來，可看見瓶底外壁有碘的晶體生成，這是碘的現象． 
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【題目】我國是全世界手機用戶最多的國家．關于手機，下列說法正確的是
A. 手機是利用超聲波來傳遞信息的 B. 聽筒是利用電磁感應原理工作的
C. 作振動用的電動機利用了磁場對電流有力的作用 D. 手機周圍沒有磁場不會對別的磁體造成影響
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【題目】電話聽筒的作用是（ ）
A. 將聲音轉化為變化的電流
B. 通過碳粒電阻的變化，使電流發生相應的變化
C. 線圈的磁性強弱隨變化的電流而變化，使鐵片振動而發出聲音
D. 使電流直接轉換為聲音
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【題目】【2016·河北卷】小明利用如圖1 4所示的電路“探究串、并聯電路中電流的關系"。
（1）探究串聯電路中電流的關系。
①用筆畫線代替導線將開關S3連入電路中。（要求：只閉合開火S3后，R1、R2以及電流表串聯；導線不許交叉）
②小明將S3閉合后，發現電流表均無示數。于是他用一只電壓表對電路故障（電路中只有一處故障）進行了檢測，將電壓表接在R1兩端時，電壓表與電流表均無示數；接在R2兩端時，電壓表有示數，電流表無示數。電路中的故障是__________________。
小明排除故障后繼續實驗，讀出了電路中各電流表的示數，得到了串聯電路中電流的關系是：串聯電路中各處電流相等。
（2）完成上述實驗后，小明繼續探究并聯電路中電流的關系。
①各開關的連接情況是_________________（填寫各開關斷開或閉合）。
②分析實驗中各電流表的讀數（如圖15所示），可知并聯電路中電流的關系是：__________________.
③電阻R1：R2=___________.
（3）為了驗證結論的普遍性，你可以采用的方法是：____________________.
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【題目】溫泉的開發是人們利用地熱的一種形式冬天，溫泉水面的上方籠罩著一層白霧．這是水蒸氣遇冷 形成的小水滴；雪花飄落到池水中立刻不見蹤影，這是雪花 成水融入溫 泉水中(填物態變化名稱)。
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【題目】將重為20N的金屬塊掛在彈簧測力計下，金屬塊體積的1/4浸入水中并靜止時，彈簧測 力計的示數為18N，當金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時，彈簧測力計的示數可能變為
( )
A.18N
B.16N
C.14N
D.10N
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【題目】【2015·長春】如圖所示，在“探究電流與電壓的關系”實驗中：
（1）為了能夠完成實驗，在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整。
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于圖中 （選填“A”或“B”）端。
（3）閉合開關，移動滑片，記錄電流表和電壓表示數，進行多次實驗，繪制出I—U圖像，如圖乙中a所示。根據圖象得出結論：在電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成 。
（4）實驗完成后，將電阻換成小燈泡，重復上述實驗過程，繪制出I—U圖象，如圖乙中b所示。試分析圖象中A、B、C三點電阻RA、RB、RC大小關系為 。
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