【題目】物理·生活·社會：
（1）下列所述事例是為了增大壓強還是減小壓強（選填“增大”或“減小”）．刀口常磨得很薄 ；書包帶換成寬一些的 ．
（2）小明到海拔3700m的峨眉山旅游，發現在山上“煮米不成飯”，他認為是因為山上的泉水太冷，實際上是因為高山上的 較低，從而導致水的沸點 的緣故．
（3）“削鐵如泥”通常用來形容某種刀具品質優良，從物理的角度來講，說明制作刀具的材料 比鐵大．
（4）如圖所示，農村爐灶里的煙之所以順著煙囪排到屋外，其原因是 因為風吹過煙囪頂端時，使那兒空氣的流速變 ，壓強變 ．
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【題目】（4分）小明利用圖中的壓強計進行探究液體內部壓強的實驗。
（1）當小明增大金屬盒在水中的深度時，可以觀察到壓強計左右兩管內液面的高度差 ___ （選填“增大”、“不變”或“減小”），說明液體內部壓強的大小隨深度的增加而 （選填“增大”、“不變”或“減小”）；
（2）如圖14所示，是小明在探究液體內部壓強與液體密度關系時的實驗情形。根據甲、乙兩圖所示情形 （選填“能” 或“不能”）得出“液體內部壓強與液體密度有關”的結論，理由：____ ___。
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【題目】我國首臺自主設計、研制的“蛟龍號”深海載人潛水器，設計最大下潛深度7000米，是目前世界上下潛最深的載人作業潛水器，其總質量為22t。目前“蛟龍號”成功挑戰了7062m深度。（海水的密度取1×103 kg/m3 ）
（1）我們知道液體內部存在壓強，液體的密度為ρ，我可以設液面下h深處有一面積為S的水平圓柱面（如圖），它受到的壓力是其上方小液柱重力所產生的。請推證：液體內部深度為h處的壓強p=ρgh.
（2）“蛟龍號”下潛至7062m深海時，受到海水的壓強約為多少pa？
（3）“蛟龍號”一觀測窗的面積為3×10-2m2，則觀測窗受到海水的壓力為多少N？
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【題目】小明同學家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能，可由機內溫控開關S0進行自動控制。小明從說明書上收集到如下表中的部分數據和如圖所示的電路原理圖。請解答如下問題：（計算結果若不能整除，保留一位小數）
（1）這個電熱飲水機正常工作時，在加熱狀態下的總電流大約是多大？
（2）若電阻R2的阻值為1210Ω， 在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會下降。當實際電壓只有198V時，R2的實際功率為多大？
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【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關，小勇同學在同一塊海綿上做了如下圖所示的實驗來進行研究.（所用每塊磚重力和型號大小都相同）
A．一塊磚平放在海綿上
B．兩塊磚疊放在海綿上
C．一塊磚豎放在海綿上
⑴小勇是通過觀察_____________________來比較壓力作用效果的。
⑵觀察比較圖A、B的情況可知，壓力的作用效果與________________有關；比較圖A、C的情況可知，壓力的作用效果與_______________有關。
⑶這種研究方法在科學探究中屬于_________________法。
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【題目】某中學的物理興趣小組想探究水平拋出的小球，從拋出點到落地點的水平距離與哪些因素有關. 大家經過討論，提出了以下猜想：
猜想1：小球從拋出點到落地點的水平距離，可能與小球的質量有關；
猜想2：小球從拋出點到落地點的水平距離，可能與小球下落的高度有關；
猜想3：小球從拋出點到落地點的水平距離，可能與小球水平射出的速度有關.
為了檢驗上述猜想是否正確，他們找來刻度尺，并將彈射器水平固定在鐵架臺上，按圖15所示實驗裝置進行實驗，得到表中數據：
請你通過分析，回答下列問題：
（1）為驗證猜想1，應選用序號為____ __的實驗.
為驗證猜想2，應選用序號為___ ____的實驗.
（2）通過分析表中數據，得出的結論是：小球從拋出點到落地點的水平距離與____ __、____ __有關.
實驗 序號 | 小球質量 m（g） | 小球水平射出的 速度v（m/s） | 小球下落 高度h（m） | 小球從拋出點到落地點的水平距離s（m） |
1 | 10 | 1 | 2 | 0.64 |
2 | 10 | 1 | 1.5 | 0.55 |
3 | 20 | 1 | 2 | 0.64 |
4 | 20 | 2.5 | 2 | 1.60 |
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【題目】如圖所示小剛為了探究：壓強可能與受力面積和壓力的大小有關。小剛找到了下面器材：規格相同的兩塊海綿、三本字典。設計了下面的實驗：圖（a）海綿平放在桌面上；圖（b）海面上平放一本字典；圖（c）海綿上疊放兩本字典；圖（d）海棉上立放一本字典；圖（e）一本字典平放在桌面上。
（1）通過實驗圖（a）和圖（b）,可以得出：力能使物體發生 。小剛根據______________現象來比較壓強的。這種物理研究方法叫：_________。
（2）通過實驗圖（b）圖（c）,可以得出：_________________________________。
（3）通過觀察圖（b）和圖 后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓強越大。
（4）設圖（b）中字典對海綿的壓強是Pb，圖（e）中字典對桌面的壓強是Pe，比較Pb Pe。（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）
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【題目】如圖在探究并聯電路電流規律的實驗中，圖甲是實驗的電路圖。
（1）電流表應 （選填“串聯”或“并聯”）在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的 點，且必須使電流從 接線柱流入，從 接線柱流出．在預先不能知道電流的大小時要用 法來選擇量程合適的電流表。
（2）小明同學在測量A處的電流時，發現電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是
（2分）；
在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為 A（2分）。
（3）下表是小亮同學在實驗中用兩盞規格相同的小燈泡，得出的實驗結論是：在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：
A點電流IA | B點電流IB | C點電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
① （2分）；
② （2分）。
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【題目】水平桌面上放置一輕質圓筒，筒內裝有0.2m深的某液體，如圖（a）所示。彈簧測力計懸掛底面積為10－2m2、高為0.1m的圓柱體，從液面逐漸浸入直到浸沒，彈簧測力計示數F與圓柱體浸入液體深度h的關系如圖（b）所示。圓筒的厚度忽略不計，筒內液體沒有溢出，圓柱體不碰到筒底。
①F1=9.8N，F2=1.96N，求圓柱體浸沒時所受浮力F浮；筒內液體的密度ρ液。
②圓柱體未浸入時筒底受到的液體壓強p液。
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