【題目】某37英寸液晶電視機的銘牌上有“220 V 200 W”的字樣，則該電視機正常工作1小時消耗_________kW·h的電能。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測量石塊密度的實驗中，小明選取的器材有：石塊、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯、水、細線。
（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標尺的零刻度處，若天平的指針靜止在如圖甲所示位置，則應將平衡螺母向________調節，使天平橫梁在水平位置平衡；
（2）將石塊放入左盤，在右盤中加減砝碼，并移動游碼使天平重新平衡．所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則石塊質量為________g；
（3）將石塊放入盛水的量筒中，量筒前后液面如圖丙所示，則石塊的密度為_______kg／m3。
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【題目】在一個寒冷的早晨，小陽赤腳從地毯的一側走到地磚上，他感覺踩到地磚上要比踩到地毯上涼。實際上地毯和地磚的溫度與室溫相同，人之所以有不同的感覺，原因在于導熱性的差異。根據上述材料，提出一個可探究的科學問題：_____________________________。
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【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置． 
（1）該實驗利用了轉換法，通過觀察來判斷（選填“小球”或“木塊”）動能的大小；
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止滾下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與的關系；
（3）換用質量不同的小球，使它們從斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止滾下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與的關系．
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【題目】用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關系．實驗所用器材有：木塊、長木板、棉布、毛巾、彈簧測力計． 
（1）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做運動，根據知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．
（2）第一次實驗中彈簧測力計的示數如圖所示為N，分析表中數據可以得到的結論是 ．
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
接觸面情況 | 木塊和長木板 | 木塊和棉布 | 木塊和毛巾 |
摩擦力/N | 1.9 | 2.4 |
（3）實驗結束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變為原來的一半．她由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小．你認為她的結論正確嗎？ ， 理由是 ．
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【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力（ ） 
A.茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力
B.桌子的重力與桌面對茶杯的支持力
C.茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力
D.茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力
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【題目】在一次測量小燈泡額定功率的實驗中，所用電源由兩節新干電池串聯組成，小燈泡上標有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為0.6W)。聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路。
(1)同組的小明發現電路連接有錯，如果閉合如圖甲所示電路的開關，電壓表的示數約為___V，電流表的示數約為___A，小燈泡的發光情況為___(選填“正常發光”、“亮度較暗”或“不發光”)；
(2)小明主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小剛眼珠一轉，在如圖甲電路中只改變了某根導線一端的接點位置，電路就能測量小燈泡額定功率。請在如圖甲中“×”掉原導線并畫出小剛改動的那條導線______________；
(3)待改接好電路后，在實驗時，調節滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為______W；
(4)有的同學認為“把小燈泡換成定值電阻，該實驗可以用來探究導體中的電流與電壓的關系”，你認為這種說法______(選填“正確”或“不正確”)。
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【題目】額定電壓相同的甲、乙兩燈并聯在電路中時，甲燈比乙燈亮，那么( )
A. 甲燈的額定功率比乙燈的大
B. 甲燈的電阻比乙燈的大
C. 通過甲燈的電流強度比通過乙燈的小
D. 甲燈兩端的電壓比乙燈兩端的電壓大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】進入剛裝修完的房屋，我們常常會聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛，這種對人體有害的化學物質．這說明甲醛分子在做 運動，這種運動會隨氣溫的升高而 （選填：“加劇”或“減緩”）．
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