【題目】一束陽光與水平面成40°夾角,要使其反射光沿水平方向射出,則平面鏡與水平方向的夾角應為____;電影院里,坐在不同位置的觀眾,都能看到銀幕上的畫面,是由于光在銀幕上發生____的緣故;我們能夠從不同角度看到本身不發光的物體,是因為光在物體表面發生____的緣故;有時黑板反光,有些同學看不清黑板上的字,這是因為光在黑板表面發生_____的緣故。
名校聯盟快樂課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,在工業生產中常常運用超聲透射法對產品進行無損傷探測。如圖甲,超聲波發生器發射出的超聲波能夠透過被檢測的樣品,被對面的接收器所接收;如圖乙,如果樣品內部有缺陷,超聲波就會在缺陷處發生反射,這時對面的接收器便收不到或不能全部收到發生器發射出的超聲波信號,這樣就可以在不損傷被檢測樣品的情況下,檢測出樣品內部有無缺陷。這就是工業生產中超聲波探傷的基本原理。請回答下列問題:
(1)利用超聲波探傷的實質是聲波可以傳遞____,你還知道這方面的應用實例嗎?請舉出一個:______________。
(2)暑假,小明乘火車去旅游,在站臺上看到遠處的鐵路上有一個人邊走邊用小錘敲打鐵軌,請問這是怎么回事 _________________?
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（5分）在研究平面鏡成像特點的實驗中，小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫一條直線MN，取兩枚相同的棋子E和F。
(1)小明將棋子E放在玻璃板前，移動玻璃板后面的棋子F，直到它看上去與棋子E的像完全重合，如圖甲所示。
（2）為了讓坐在右側的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直線MN向右移動了一段距離，在此過程中，棋子E的像________（填“會”或“不會”）向右平移。請你在圖乙所示的俯視圖中，利用平面鏡成像的特點，畫出小亮看到棋子E的像的光路圖。（D點為小亮眼睛所在位置）
（3）小明拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時他看到的應該是圖中的________種情形。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明做真空罩電鈴實驗,如圖所示:
(1)把正在響鈴的電鈴放在玻璃罩內,在逐漸抽出玻璃罩內空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸變____;
(2)打開閥門,讓空氣逐漸進入玻璃罩內,又會聽到鈴聲逐漸變____。
(3)推理過程:玻璃罩內空氣越少,傳出的聲音越____;如果玻璃罩內抽成真空后,就聽不到電鈴響鈴的聲音了。
(4))結論:______。
(5)此實驗用到的研究方法有:______。
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【題目】圖1所示的彈簧測力計量程為牛，此時的示數為牛．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿在圖2所示位置靜止，此時可以將右端的螺母向調節（選填“左”或“右”），使杠桿在位置平衡． 
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【題目】（4分）小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點，當水溫接近90℃時，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖像。
（1）實驗時，當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的 散發到空氣中，就表明水沸騰了。
（2）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長，最有可能的原因是 。
（3）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發現有一段時間水溫依然保持不變。如圖乙所示，這段時間內燒杯底部的溫度 （填“高于”“等于”或“低于”）杯內水的溫度，原因是 。
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【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質熔化規律”的實驗裝置。
（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是_____。
（2）實驗中某時刻溫度計示數如圖乙所示，該物質此時的溫度為___℃。
（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態，并記錄數據，作出溫度隨時間變化的規律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質在熔化過程中吸收熱量，溫度____，該物質是___（選填“晶體”或“非晶體”）。
（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質在____（選填“AB”或“CD“）段吸熱能力強。
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