【題目】下列實驗中，需要多次測量的目的相同的是（ ） （1.）測量某物體的密度．（2.）測量小燈泡的電功率．
（3.）探究導體中電流與電壓的關系．（4.）用電流表、電壓表測電阻．
A.（1）與（2）
B.（1）與（4）
C.（2）與（4）
D.（2）與（3）
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現有30包大米，總質量為150kg，小明想盡快將它們搬上10m高處的庫房，如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質量之間的關系圖象，由圖可知他可以提供的最大功率為 W；為 盡可能快地將大米搬上庫房，他每次應搬 包，若每次下樓時間是上樓時間的一半，則他最快完成搬運任務并返回原地所用的時間是 s．（g=10N/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）如圖1所示在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團棉花，當把活塞迅速壓下去時，會看到棉花 ，此實驗說明，對物體 ，物體的 增大．
（2）如圖2所示，兩只完全相同的燒杯甲和乙分別放入質量和初溫都相同的水和煤油，用兩只完全相同的電加熱器同時加熱，并分別用相同的溫度計測量它們的溫度．為了比較不同物質的吸、放熱能力，實驗步驟如下：
A.經過一段時間加熱后，觀察甲、乙兩杯中的溫度計，發現甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度 ；（填“高”或“低”）
B.若要水和煤油溫度升高的相同，要停止對 杯加熱，對另一杯繼續加熱；（填“甲”或“乙”）
C.實驗表明：質量相同的水和煤油，升高相同的溫度，吸收的熱量 ；（填“相等”或“不相等”）
D.為了比較各種物質的這種特性，在物理學中引入 這個物理量．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示的實驗裝置，是同學們在教師的指導下，探究某種物質熔化時溫度的變化規律（試管內的物質在相同時間內吸收的熱量相同．
（1）在加熱過程中，試管內物質的溫度隨時間變化的圖象如圖45乙所示，由圖象可知：該物質是 （填晶體或非晶體），熔點是 ℃．
（2）在熔化過程中，t2時刻的內能 t3時刻時的內能（選填“大于”、“等于”或“小于”），請你分析原因： ．
（3）0～t1與t5﹣t6兩段時間相等，由圖象可知物質吸收熱量相同升高的溫度 （填“相同”或“不同”），由此可以做出判斷：這種物質固態時的比熱容 （選填“大于”、“等于”或“小于”）液態時的比熱容．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】目前人類發射的探測器已飛出了太陽系，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將（ ）
A．沿原路徑返回地球 B．沿原方向做減速直線運動
C．沿原方向做加速直線運動 D．沿原方向做勻速直線運動
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