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【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大。關于此實驗,下列說法正確的是

A. 小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越小，這用到了控制變量法

B. 利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關系

C. 利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關系

D. 為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯一個電流表

【答案】CD

【解析】

A、小燈泡越亮，電路中的電流越大，表示接入的合金絲電阻越小，是用燈的亮度比較電阻的大小，是轉換法的應用，故A錯誤；

B、利用此裝置中的一根電阻絲，用夾子改變電阻絲的長度，也可以探究導體電阻大小和長度的關系，故B錯誤；

C、利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關系，故C正確；

D、為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯一個電流表，根據電流的大小來判斷電阻的大小．故D正確．

故選CD。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為了探究“在彈性限度內，彈簧的伸長量與所受拉力的關系”，所用的實驗器材有：支架、兩端帶有掛鉤的彈簧、分度值是1 mm的刻度尺(量程足夠大)各一個。另外還有若干個鉤碼可供選擇。

(1)他選擇6個相同的鉤碼進行實驗。為了不超出彈簧的彈性限度，最大的拉力不能過大，要適當選擇質量較小的鉤碼。那么選擇最小鉤碼的標準是什么?_______________

(2)他在彈簧的彈性限度內實驗，記錄的數據如下表。請在方格紙上畫出彈簧的伸長量ΔL與拉力F的關系圖象。彈簧原長L0＝4 cm___________

實驗次數	1	2	3	4	5	6
拉力F／N	1.0	2.O	3.O	4.0	5.O	6.0
彈簧長度L／cm	4.4	4.8	5.2	5.6	6.O	6.4
彈簧伸長量ΔL／cm	0.4	0.8	1.2	1.6	2.O	2.4

(3)根據圖象，得出的探究結論是：______________________。

(4)小明還想探究“在彈性限度內，彈簧的伸長量與彈簧的材料是否有關”。他選擇了三根只有材料不同的彈簧，設計了如下兩種實驗方案(均在彈簧的彈性限度內)：

甲方案：分別在三個彈簧下掛相同鉤碼，觀察彈簧的伸長量是否相同。

乙方案：分別在三個彈簧下掛鉤碼，使彈簧伸長量相同，觀察所掛鉤碼質量是否相同。

兩種方案相比較，應選_________方案進行實驗。另一方案不可行的原因是：____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為亮度可調的臺燈，電位器是調節其亮度的裝置；乙為電位器的內部結構示意圖，a、b、c是它的三個接線柱，旋鈕帶動滑片轉動。若順時針旋轉旋鈕時燈泡發光變亮，則需將_____（選填“a和b”、“a和c”或“b和c”）接線柱接入電路。關于電位器上電阻絲的材料，應該選用_____（選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲電路，當開關S閉合后，電流表的指針偏轉如圖乙所示，通過L2的電流應為______A；若通電一段時間后燈L1燈絲斷了，則燈L2的亮度將______．（選填“變亮”、“變暗”或“無變化”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究大氣壓強的實驗中，某小組將一根1米長的透明硬質細管裝滿水，管子上端封閉，下端浸在水槽中，發現管中的水不會流出，如圖 a所示；換用較長的細管，重復實驗，管中的水仍不會流出，如圖 b所示；換用更長的細管，重復實驗，管中水面靜止后的位置分別如圖 c、 d所示。觀察上述實驗現象，歸納得出初步結論。

①由圖 a(或 b或 c或 d)可知：________________________________。