【題目】為了倡導綠色出行，衡陽市投放了大量的共享自行車。小明在水平路面上勻速騎行900m，所用時間為3min時，人與車總質量約60kg，每個輪胎與地面接觸面積約為0.01m2．求
（1）自行車行駛的速度為多少m/s。
（2）自行車對地面的壓力
（3）此時自行車對地面的壓強
【答案】（1）5m/s。（2）600N；（3）3×104 Pa。
【解析】
（1）已知時間和路程，利用速度公式計算速度；
（2）已知人與車總質量，根據(jù)
求出人與車總重力；在水平路面上騎自行車時，對地面的壓力等于人與車總重力；
（3）已知自行車對地面的壓力，又知受力面積為2個輪胎與地面接觸的總面積，根據(jù)壓強公式
求出自行車對地面的壓強。
自行車對地面的壓力等于人和車的總重力，根據(jù)F＝G＝mg求出其大小；受力面積為兩個輪胎與地面的總接觸面積，根據(jù)壓強公式p＝
求出自行車對地面的壓強．
（1）自行車行駛的速度：
；
（2）騎行的人與車的總重：
；
自行車對地面的壓力：
；
（3）受力面積：
，
自行車對地面的壓強：
；
答案：（1）5m/s。（2）600N；（3）3×104 Pa
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示裝置，在水平拉力F的作用下，物體M沿水平地面做勻速直線運動，已知彈簧秤讀數(shù)為10牛，物體M的運動速度為1米/秒（若不計滑輪與繩子質量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間摩擦），那么在此過程中（ ）
A．物體M與地面間的摩擦力為5牛
B．物體M與地面間的摩擦力為10牛
C．水平拉力F做功的功率為20瓦
D．1秒內滑輪對物體M做功為10焦
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用天平、燒杯和量筒測牛奶的密度，如圖所示，他進行了從A→B→C→D的主要操作過程，請你解答下列問題：
（1）調節(jié)天平時指針位置如圖A所示，平衡螺母向_____旋動，橫梁才能平衡；
（2）測出牛奶密度為_____kg/m3；
（3）測出牛奶的密度值比實際密度值偏_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理學中一個基本的觀念是“世界是由物質組成的”．
（1）1811年，意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為________．1909年，著名科學家________在進行了α粒子散射實驗后，提出了原子核式結構模型．
（2）以氫原子為例，下面的四個圖中能正確示意氫原子核式結構的是（_______）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，閉合開關S1、S2，電流表、燈泡L1和L2均能正常工作．則下列說法正確的是（ ）
A．開關S1閉合，S2斷開，電源外部電流流向為a→b→c→d
B．開關S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)
C．開關S1、S2都閉合，通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流
D．閉合S1、S2中任意一個開關，都會有燈泡發(fā)光
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學習電磁現(xiàn)象的過程中，做過如圖所示的四個實驗，下列描述正確的是（ ）
A. 甲實驗研究的是電磁感應現(xiàn)象，揺動手柄線圈轉動過程中電能轉化為機械能
B. 乙實驗中通電螺線管右端為S極，且螺線管的磁場由疏密不同的磁感線組成
C. 丙實驗說明電流周圍存在磁場，且磁場方向可由小磁針靜止時N極指向來判斷
D. 丁實驗研究的是通電線圈在磁場中受力轉動，發(fā)電機是依據(jù)此原理制成的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中：
（1）直尺的作用是測量像與物分別到鏡面的_____；
（2）兩段相同的蠟燭是為了比較像與物_____的關系；
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）；
（4）讓蠟燭遠離玻璃板，它成的像將_____（選填“變小”、“變大”或“不變”）；
（5）實驗時，取一支點燃的蠟燭A作為研究對象，另一支蠟燭B的作用是_____；
某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度．他這樣做_____（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的四個實例中，目的是為了增大壓強的是
A. 
鐵軌鋪在枕木上 B. 
圖釘?shù)尼敿庾龅煤芗?/span>
C. 
書包帶做得較寬 D. 
坦克裝有較寬的履帶
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