早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆了一個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過(guò)小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像。下列說(shuō)法正確的是（ ）
| A．小孔成像現(xiàn)象能說(shuō)明光沿直線傳播 |
| B．木板上的小孔一定是圓形的 |
| C．保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，蠟燭在墻上的像會(huì)變大 |
| D．蠟燭在墻上形成的像是虛像 |
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
北湖公園為美麗的長(zhǎng)春又增添了一處?kù)n麗的風(fēng)景。人們游園時(shí)所看到的現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是 （ ）
| A．水中的“白云” | B．陽(yáng)光下游客的影子 |
| C．水中游動(dòng)的魚(yú) | D．垂柳在水中的倒影 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是
| A．河底的石塊看起來(lái)比實(shí)際上要淺，屬于光的反射現(xiàn)象 |
| B．斜插入水中的鋼勺好像在水面處折斷，屬于光的折射現(xiàn)象 |
| C．天鵝在水中的倒影是由于光的直線傳播形成的 |
| D．教室側(cè)面的同學(xué)有時(shí)看不清黑板上的字，是因?yàn)槁瓷湓斐傻?/tr> |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
晚上，人在馬路上走過(guò)一盞路燈的過(guò)程中，其影子的長(zhǎng)度變化情況是( )
| A．先變短后變長(zhǎng) | B．先變長(zhǎng)后變短 | C．逐漸變短 | D．逐漸變長(zhǎng) |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
下列事實(shí)或現(xiàn)象屬于光的反射的是（ ）
| A．太陽(yáng)未出地平線時(shí)，人已看到太陽(yáng) |
| B．人在太陽(yáng)光下行走，出現(xiàn)人影相隨 |
| C．在隱蔽處用潛望鏡觀察外面的情況 |
| D．注滿清水的池底，看起來(lái)象變淺了 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
當(dāng)出現(xiàn)日食奇觀時(shí)，小紅借助如圖所示的小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“
”，形太陽(yáng)進(jìn)行觀察，紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到像的形狀是
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
以下研究物理問(wèn)題的方法與“用光線表示光”相同的是
| A．把電流比做水流 |
| B．利用三角板和刻度尺測(cè)量硬幣的直徑 |
| C．利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)的分布 |
| D．利用20Ω的總電阻代替串聯(lián)的15Ω和5Ω的電阻 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
曉明到湖邊游玩，他看到了以下現(xiàn)象。這些現(xiàn)象中，由于光的直線傳播而形成的是（ ）
| A．水中的太陽(yáng) | B．陽(yáng)光下樹(shù)的黑影子 |
| C．湖中的游魚(yú) | D．人在水中的倒影 |
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