【題目】12月20日，西安市首批60輛甲醇出租汽車上線運營（如圖所示），新型出租汽車使用M100純甲醇作為車用燃料。甲醇汽車推廣應(yīng)用，是西安推進(jìn)治污減霾，打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，培育經(jīng)濟(jì)增長新動能的重要舉措。若該車和車內(nèi)乘客的總質(zhì)量為2500kg。每個車輪與地面的接觸面積為0.015m2．當(dāng)該車在水平路面上以20m/s的速度勻速行駛時，它受到的阻力約等于人和車總重的0.02倍，（已知，M100的熱值為2×107J/kg，密度約為0.8×103kg/m3）求：
（1）該出租車靜止時對地面的壓強；
（2）該車以20m/s的速度勻速行駛時的功率；
（3）如果這款出租車以20m/s的速度勻速行駛，百公里耗油（甲醇）12L，則它的發(fā)動機效率是多少？
初中學(xué)業(yè)考試導(dǎo)與練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，定值電阻 R0 =10Ω，滑動變阻器 R 的最大阻值為 20Ω，燈泡 L 上標(biāo)有“3V 0.6W”的字樣，忽略燈絲電阻的變化。只閉合開關(guān) S、S1，并把 R 的滑片移到最右端，電流表的示數(shù)為 0.1A，下列說法正確的是
A. 電源電壓為 3V
B. 此電路的最小功率為 0.3W
C. 此電路的最大功率為 0.9W
D. 通過燈泡 L 的最大電流為 0.2A
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小聰同學(xué)在“測量鹽水密度”的實驗中：
（1）將托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè)，但調(diào)節(jié)平衡螺母，無法將托盤天平調(diào)平，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個重要步驟，該步驟是________________ ．
（2）天平調(diào)平后，他在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為95g；將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中（如圖甲所示），則量筒內(nèi)鹽水的體積是______cm3．在稱量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時調(diào)_____________使天平平衡；
（3）若天平再次平衡時所用的砝碼和游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量為______g．通過計算可知鹽水的密度為______kg/m3．
（4）上述實驗器材中用燒杯取代量筒，利用浮力的相關(guān)知識可否測量小石塊的密度？小聰思考后設(shè)計了如下實驗。請將小聰?shù)膶嶒灢襟E補充完整：
①用天平測出石塊的質(zhì)量m；
②在燒杯中盛入適量的水，用天平測出 ______的質(zhì)量m1；
③用細(xì)線懸吊著石塊，，記下此時天平的示數(shù)m2,；石塊密度的表達(dá)式：ρ石= ___________。（水的密度用ρ水表示）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】材料一：1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場。
材料二：1825年，瑞士物理學(xué)家科拉頓做了如下實驗：他將一個能反映微小變化的電流表，通過導(dǎo)線與螺旋線圈串聯(lián)成閉合電路，并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個相連的房間，如圖甲所示。他將一個條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi)，同時跑到另一個房間里，觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)。進(jìn)行多次實驗，他都沒有發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
材料三：1831年，英國物理學(xué)家法拉第用閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場里切割磁感線的時候，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體中產(chǎn)生電流，從而實現(xiàn)了利用磁場獲得電流的愿望。
材料四：法國科學(xué)家阿爾貝費爾和德國科學(xué)家彼得格林貝格爾由于巨磁電阻（GMR）效應(yīng)而榮獲2007年諾貝爾物理學(xué)獎。
（1）進(jìn)行奧斯特實驗時，在靜止的小磁針上方，需要放置一根導(dǎo)線。為了產(chǎn)生明顯的實驗現(xiàn)象，該導(dǎo)線放置的方向應(yīng)該是_____（選填“東西”或“南北”）。
（2）科拉頓的實驗中，_____（選填“已經(jīng)”或“沒有”）滿足產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
（3）科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行如材料所說的實驗研究，是基于_____的科學(xué)猜想。
（4）如圖乙是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn)，在閉合開關(guān)S1、S2且滑片P向右滑動的過程中，指示燈明顯變暗，這說明巨磁電阻的阻值和磁場的關(guān)系是_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小麗同學(xué)用水平力F拉動如圖所示裝置，使重100N的A物體4s內(nèi)在水平地面上勻速運動了80cm，物體B重50N（物體B與A始終接觸），此過程中地面受到的摩擦力為10N，彈簧測力計的示數(shù)為8N．若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和繩與滑輪間摩擦，則滑輪移動的速度為_____m/s，物體A受到B施加的摩擦力_____（選填“水平向左”、“水平向右”或“為零”），水平拉力F為_____N，水平拉力F的功率為_____W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的試驗中，實驗裝置如圖所示。
加熱時間 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度 | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度 | 30 | 38 | 46 | 54 | 42 |
實驗中應(yīng)量取質(zhì)量______的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。用相同的電加熱器加熱，當(dāng)它們吸收相同熱量時，通過比較______來判斷吸熱能力的強弱。
通過實驗記錄數(shù)據(jù)如表格所示，從開始加熱到4min，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為
______
選填“大于”、“小于”或“等于”
。
分析實驗數(shù)據(jù)可知______物質(zhì)的吸熱能力強。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究“浮力的大小等于什么”時，進(jìn)行了如圖所示的實驗。
（1）小石塊重為_____N。
（2）排開的水重為_____N。
（3）為了使實驗結(jié)論更為可信，將石塊換成鉤碼等其它物體再進(jìn)行幾次實驗，其主要目的是_____（填序號）。
A．多次測量求平均值，以減小偶然誤差
B．多次測量找規(guī)律，排除偶然性
C．探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)
（4）實驗是通過比較物體的重力與_____的重力來得出結(jié)論的。
（5）根據(jù)實驗得出的結(jié)論是_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻，燈泡標(biāo)有2.5V字樣，他記錄的實驗數(shù)據(jù)如圖所示，已知電源電壓恒為5V不變，關(guān)于該同學(xué)實驗步驟合理，問:
電壓/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
電阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
(1) 電路圖中a 是電____表，b是電____表
(2) 小燈泡正常發(fā)光時的電阻是R多大?_________
(3) 滑動變阻器的最大阻值R′至少為多少?_________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一種便攜式燃?xì)鉅t，用瓶裝丁烷氣體作燃料，已知某品牌瓶裝丁烷氣體的質(zhì)量為250g，丁烷的熱值為q＝7×107J/kgC水＝4.2×103J/（kg℃）問：
（1）丁烷氣體在燃燒時，能量轉(zhuǎn)化是_____。
（2）完全燃燒0.1kg的丁烷氣體，可以發(fā)出多少熱量______ ？
（3）若該燃?xì)鉅t的效率為30%，丁烷燃燒放出的熱量被水吸收，一瓶氣體能使多少千克的水溫度升高50℃ __________？
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