【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱。加熱過程中，他們繪制了如圖所示的水溫隨時間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，煤的熱值約為3×107J/kg。求：
(1)2kg煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；
(2)經(jīng)過6min的時間加熱，水所吸收的熱量；
(3)煤爐燒水時的熱效率。
科學(xué)實驗活動冊系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】海權(quán)握，國則興。建設(shè)一支強大海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海水中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程。下列對此潛水艇分析正確的是（ ）
A. 懸浮和漂浮時受到的浮力相等
B. 漂浮時排開的海水所受的重力最小
C. 上浮過程中所受浮力逐漸變大
D. 漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大
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【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。
（1）該同學(xué)通過觀察 來反映壓力的作用效果。
（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制 大小相同，改變受力面積的大小。從該實驗中得出的結(jié)論是 。
以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有 （選填字母）
A．菜刀要經(jīng)常磨一磨
B．書包要用寬的背帶
C．汽車限重
D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙
（3）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是:
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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（ ）
A. 煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大
B. 炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C. 蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟
D. 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動
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【題目】如圖所描述的情景中，沒有發(fā)生動能轉(zhuǎn)化為勢能的是
A. 
滑滑梯 B. 
蕩秋千
C. 
跳水比賽 D. 
空中大翻轉(zhuǎn)
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【題目】在探究物體的重力勢能大小與哪些因素有關(guān)的實驗中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如下圖所示。在此實驗中，我們是通過觀察________ 來比較各鐵塊重力勢能的大小；
若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA________ hB；
若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量關(guān)系是mA________ mC。
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【題目】如圖所示，四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物，不考慮空氣阻力，則無人機在空中( ).
A. 懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力
B. 加速上升時，細線對重物的拉力大于重物所受的重力
C. 勻速下降時，重物所受的重力大于細線對重物的拉力
D. 水平勻速飛行時，懸掛重物的細線會偏離豎直方向
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【題目】如圖所示，體操運動員靜止在平衡木上時，與運動員所受重力是一對平衡力的是（ ）
A．平衡木對運動員的支持力 B．運動員對平衡木的壓力
C．平衡木受到的重力 D．運動員對地球的吸引力
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【題目】(4分)用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”，通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應(yīng)關(guān)系如圖所示。
（1）由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是_________________________________________________；
（2）往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因____________________________________________________________。
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