【題目】在物理學中我們是以“單位時間內物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的，下面的成語中與物理學描述運動快慢的方法最相近的是：
A. 離弦之箭 B. 風馳電掣 C. 姍姍來遲 D. 一日千里
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置探究物體的動能大小與哪些因素有關時，他提出如下兩個猜想：
A．物體的動能可能與物體的質量有關；
B．物體的動能可能與物體的速度有關。
（1）為探究猜想A是否正確，小明使質量不同的小車分別從同一斜面的由靜止開始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，比較木塊被推出的距離。
（2）為探究猜想B是否正確，小明應使從同一斜面的由靜止開始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，比較木塊被推出的距離。
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【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、_______相同的水和煤油；
(2)實驗中攪拌器的作用是：使液體_________；選用相同酒精燈加熱的目的是：________________；
(3)實驗中發現煤油的溫度比水的溫度升高得_____(填“快”或“慢”)，這表明____吸熱本領更強.
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【題目】小明同學用如圖a中的器材測量一只額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率（小于1.5W）。
（1）小明所連的電路中有錯誤或不妥，請改正_______（在要去掉的線上打“×”，并添加相應的導線），然后將圖a的電路連接完整，要求滑動變阻器滑片向右移時，燈泡變亮；
（2）閉合開關后，小明發現小燈泡不亮，電壓表有示數且為6V，電流表示數為0，則產生這個故障的原因可能是_______。故障排除后，小明應移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數為________V，這時電流表指示如圖，示數為______A，小燈泡的額定功率為_____ W。
(3)同座位的小張實驗時, 當他連接完最后一根導線，立即看到燈泡發出明亮的光。在一旁觀察的小明一驚，提醒小張實驗中有問題。請你幫助小張找出實驗中兩個操作不當之處：①_______________________________；②______________________________。
糾正上述問題后，小張在調節滑動變阻器時，燈泡逐漸變亮而電壓表的示數反而變小，產生這種現象的原因可能是__________________________________。
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【題目】如圖所示，在直流電動機的工作過程中，“換向器”起了關鍵的作用，它能使線圈剛剛轉過平衡位置時就自動改變線圈中的______，從而實現通電線圈在磁場中的連續轉動。一只電動機的線圈電阻阻值為R，接在電壓為U的電路中正常轉動，通過電動機的電流強度為I，則電動機線圈的發熱功率為_______，電動機對外做功的功率為___________。
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【題目】小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點.
（1）壓強計是通過比較來比較被測壓強大小的.
（2）當金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖甲所示的情景，接下來的操作應該是
A.再多加一些水
B.倒出一些水
C.取下軟管重新安裝
D.按壓金屬盒的橡皮膜
（3）小強再做圖乙所示的檢查.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時，發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現這種情況的原因是.
（4）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發現隨著金屬盒沒入水中的深度不斷增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內部的壓強與有關.
（5）小強保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論.你認為他的結論是否可靠？
答：.原因是：.
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【題目】如圖所示，工人用一質量均勻的杠桿將重為90N的貨物勻速提高1m，如果物體掛在杠桿的中點位置，而工人所用的拉力為60N。則在此過程中有用功為_____J。杠桿的機械效率為_____，如果克服摩擦做功10J，則此杠桿的自重為_____N。
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