【題目】磁場的強弱可用磁感應強度（B）表示，單位為特斯拉（T）。小華設計了磁感應強度測量儀，如圖所示為原理圖。該儀器顯示計由電流表改裝，電源電壓6V，定值電阻R。為40Ω，磁敏電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應強度變化 的對應關系如下表所示。求：
（1）當待測磁感應強度為0T時，磁敏電阻RB是多少？
（2）用該測量儀測得某處的磁感應強度是0．08 T，電路中的電流是多少？磁敏電阻RB兩端的電壓是多少？
（3）若把該測量儀放在某處，閉合開關，電路消耗的總功率為0．12W，則該處磁感應強度是多少？
【答案】（1）160Ω；（2）0．025A，5V；（3）0．16T
【解析】試題分析：（1）由表格可知，當磁感應強度B=0T時，磁感電阻RB=160Ω；
（2）由圖RB與R0串聯在電路中，由表格可知，當B1=0．08T時，RB1=200Ω，因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的電流：I=U/R=U/RB1+R0=6V/200Ω+40Ω=0．025A，
磁敏電阻RB兩端的電壓：UB1=IRB1=0．025A×200Ω=5V；
（3）測量儀放在某處，閉合開關，電路消耗的總功率為0．12W，
由P=U2/R可得，電路中的總電阻：R′=U2/P=（6V）2/0．12W=300Ω，
此時磁敏電阻的阻值：RB2=R′-R0=300Ω-40Ω=260Ω，
由表格可知，該處磁感應強度是0．16T。
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有報道說，臺灣一家廠商發明了一種“手機自生能”技術，裝上特制電池，以一定的速度上下左右搖晃，即可產生電能，每搖一分鐘可通話兩分鐘．如果將手機上下搖動一次，相當于將200g的重物舉高10cm，每秒約搖一次，則根據報道可知該手機每搖動一次做功 J，使用時的功率約為 W．（g取10N／kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小慶和同學們一起利用天平、水和燒杯來測量一不規則金屬塊的密度，請將他的實驗步驟補充完整。
（1）把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，發現指針偏向分度盤中央刻度線的左側，應將天平右邊的 ，向 （選填“左”、“右”）調節，使天平橫梁平衡。
（2）用天平測量金屬塊的質量，右盤中放入一個50g和兩個5g的砝碼并且調節標尺上的游碼如圖甲所示，則小石塊的質量為 g。
（3）如圖乙所示：
a．往燒杯中加入適量的水，把金屬塊浸沒，在水面到達的位置上作標記；
b．取出金屬塊，測得燒杯和水的總質量為153g；
c．往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質量為183g；
d．計算出金屬塊的體積為 cm3。
（4）用密度公式計算出金屬塊的密度為 kg/m3。
（5）聰明的小媛同學發現：將石塊從水中取出，會導致密度的測量值比真實值 （選填“偏大”“偏小”“不變”）
（6）若已知這個金屬塊是鋁制的（ρ鋁= 2．7g/cm3），那這個金屬塊空心體積為 cm3
（7）王老師提示同學們說：我們測出金屬塊的密度ρ1后，再借助于彈簧測力計就可以測得液體的密度，如圖所示：請你將同學們的實驗步驟補充完整．
①用細線系住金屬塊，用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力G ；
②用彈簧測力計拉住石塊使其 在適量的待測液體中，測得拉力為F
③請根據上述的實驗內容，寫出待測液體密度表達式：ρ = ．（用題中字母表示）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將體積相同的實心鐵球和鋁球放入水中(水足夠多)，則鐵球受到的浮力_____鋁球受到的浮力；將質量相同的實心鐵球和鋁球放入水中(水足夠多)，則鐵球受到的浮力_____鋁球受到的浮力．(填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓恒定．小燈泡L標有“3V 0．6W”字樣，R為定值電阻．閉合S，斷開Sl，小燈泡正常發光；若再閉合S1，發現電流表示數變化了0．3A，則R的阻值為 Ω，此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是 。
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【題目】甲、乙兩車在公路上，分別從P、Q兩點同時同向運動，它們s﹣t圖象的（路程﹣時間圖象）如圖所示，經過4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（ ）
A. v甲＞v乙，s=16m
B. v甲＞v乙，s=8m
C. v甲＜v乙，s=16m
D. v甲＜v乙，s=8m
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【題目】將一只銅球放在容器底部，然后向容器內注水，則銅球所受的浮力( )
A. 隨著注水量的增加而增大
B. 隨著注水量的增加而減小
C. 與注水量的多少無關
D. 開始時隨著注水量的增加而增大，，水沒過銅球后，浮力的大小不再變化
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源兩端電壓保持不變，閉合開關S后，電路正常工作。過了一會兒，突然一個燈泡不亮，且兩電表的示數都變大，則電路出現的故障可能是（ ）
A．燈L1斷路 B．燈L1短路 C．燈L2斷路 D．燈L2短路
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