Question

某小組同學分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程和時間，并依據數據做出了相應的路程--時間圖象，如圖所示．觀察甲、乙、丙車的圖象，回答下列問題：
（1）觀察分析圖C丙車圖象可知，丙車在AB段處于

靜止

狀態（選填“運動”或“靜止”）．
（2）觀察分析甲、乙、丙車運動圖象，在前5秒鐘內

乙

車運動的較快，它的速度是

3

m/s．

Answer 1

分析：（1）圖中圖象是路程--時間圖象，當物體運動時，隨著時間的增加路程會逐漸增大；當物體靜止時，隨著時間的增加路程保持不變；
（2）分別從三個圖象上找出時間為5秒時對應的路程，通過的路程越長，運動的越快；速度可以根據v=

s

t

求出．

解答：解：（1）分析圖C圖象可知，在AB段由，隨著時間的增加，丙車的路程一直保持在20m不變，說明丙車在這一段時間內保持靜止；
（2）從三個圖象中可以看出，當時間t=5s時，甲通過的路程為10m，乙通過的路程為15m，丙通過的路程為10m，說明在5秒的相同時間內，乙通過的路程最長，則乙運動最快；
乙的速度為：v=

s

t

=

15m

5s

=3m/s．
故答案是：（1）靜止；（2）乙；3．

點評：該題考查了學生通過圖象獲取信息的能力，以及會根據相同時間比較路程大小來判斷物體運動的快慢，還有速度公式的應用．