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如圖6所示,一質(zhì)量為0.5kg的圓環(huán)沿豎直放在地面上的直桿勻速下滑,則圓環(huán)受到的摩擦力為_(kāi)______________，方向是________________，這是根據(jù)____________________的知識(shí)分析判斷的。（g取10N/kg）

5N；豎直向上；二力平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

以下是小紅和小明測(cè)量海水密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

（1）小明用已調(diào)節(jié)平衡的天平進(jìn)行測(cè)量，操作情況如圖1所示，其中的兩處錯(cuò)誤是：

用手拿砝碼

，

物體和砝碼的位置放反了

．
（2）小紅的實(shí)驗(yàn)步驟（順序已打亂）是：
A．將一部分海水倒入量筒中，記下量筒中海水的體積，如圖2甲所示．
B．取海水樣品倒入玻璃杯中，稱出海水與玻璃杯的總質(zhì)量，如圖2乙所示．
C．稱出剩余海水與玻璃杯的總質(zhì)量，如圖2丙所示．
D．利用測(cè)得的數(shù)據(jù)，求出海水樣品的密度．
實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序：

BACD

．
根據(jù)上述步驟的情況，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)在表中．

量筒中海水的體積 V/cm³	玻璃杯和海水的質(zhì)量 m₁/g	剩余海水與玻璃杯的質(zhì)量 m₂/g	海水的密度 ρ/㎏?m^-3
40 40	73.4 73.4	28.4 28.4	1.125×10³ 1.125×10³

（3）圓圓同學(xué)在喝完一瓶飲料后，想到了一個(gè)問(wèn)題：如何知道飲料瓶的容積多大？請(qǐng)說(shuō)出你的辦法．

將飲料瓶裝滿水后，把瓶中的水倒入量筒中測(cè)出水的體積就是飲料瓶的容積

（4）如圖3所示是一種磚的m-V圖象，根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：

A．計(jì)算這種磚的密度是多少？

2×10³kg/m³

B．這種磚是由密度為2.5g/cm³和1.0g/cm³的兩種材料混合制成的，若要制作500m³的這種磚，需要這兩種材料各多少立方米？

333.3m³，166.7m³

（5）小明和同學(xué)們用塑料小桶分別裝滿了4種液體，用彈簧測(cè)力計(jì)稱出液體和小桶的總重力，記錄了下表中的數(shù)據(jù)．

液體種類	酒精	水	可樂(lè)	醬油
彈簧秤的示數(shù)（N）	2.6	2.8	3.0	3.2

①通過(guò)分析此表，他們推測(cè)液體密度與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之間有一定規(guī)律．如圖4中能正確反映這一規(guī)律的圖象是

．
②若可樂(lè)的密度為1.1g/cm³，根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可以推算出醬油的密度值是

1.4×10³kg/m³

．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖1所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向

勻速

拉動(dòng)木塊；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

序號(hào)	接觸面	壓力/N	滑動(dòng)摩擦力/N
1	木塊與木板	2.0	0.4
2	木塊與木板	2.5	0.5
3	木塊與砂紙	2.0	0.6

（2）分析

1、3

（選填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；從表中數(shù)據(jù)1、2可以看出

在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大

．
（3）在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為

0.4

N．
（4）某興趣小組改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過(guò)輕繩繞過(guò)定滑輪，繩的另一端懸掛托盤(pán)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤(pán)中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．回答下列問(wèn)題：
①為了測(cè)量滑塊的滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量的物理量是

．（填選項(xiàng)前的編號(hào)）
A、木板的質(zhì)量m；B、滑塊的質(zhì)量m；C、砝碼的質(zhì)量m；D、托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m．
②滑塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=

．（用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/℃	90	92	94		98	98	96	98

（1）從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第

min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤，
（2）由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是

℃，3min記錄溫度時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)如圖丁所示，此時(shí)溫度為

℃．
（3）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，其中

甲

圖是水在沸騰時(shí)的情況．
（4）請(qǐng)指出丙圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤是：

溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底

．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺(jué)得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法

減少水的質(zhì)量

．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1甲為一只正在飛行的鷹，畫(huà)出其所受重力的示意圖．
（2）斜面上一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體A，沿斜面下滑時(shí)，畫(huà)出物體A所受重力的示意圖．
（3）如圖3所示重10N的小球在空中飛行，用力的示意圖畫(huà)出它所受的重力．
（4）如圖甲所示，用繩子系住小球，靠在墻上，物體重16N，繩受到20N拉力，試畫(huà)出物體受到重力和拉力的示意圖．
（5）如圖乙所示，一輛重100N的小車，在B點(diǎn)用與水平方向成30°角、大小為40N的力斜向上拉，用力的示意圖畫(huà)出小車所受的拉力．
（6）如圖丙所示，一物體A以某一初速度沖上粗糙斜面滑向頂端的過(guò)程中，請(qǐng)作出物體A受到的重力和摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市昌平區(qū)2011年中考一模物理試題 題型：013

已知水平桌面上有一圓柱形容器，其底面積為200 cm²，內(nèi)有25 cm高的水．如圖甲所示，將質(zhì)量為0.6 kg，邊長(zhǎng)為0.1 m的正方體木塊A放在圓柱形容器中，靜止時(shí)，木塊A漂浮在水面上；如圖乙所示，邊長(zhǎng)為5 cm，密度為5×10³ kg/m³的正方體金屬塊B放在水平地面上時(shí)，動(dòng)滑輪對(duì)正方體B施加一豎直向上的拉力F₁，當(dāng)F₁為3.25 N時(shí)，物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)為400 Pa．要使木塊剛好浸沒(méi)在水中，可以在木塊上放一個(gè)合適的鉤碼施加一個(gè)向下的壓力，但由于身邊沒(méi)有現(xiàn)成的鉤碼，可以用如圖丙所示的方法施加向下的壓力，當(dāng)木塊剛好浸沒(méi)在水中時(shí)，拉力為F₂．(不計(jì)繩重及繩與輪間的摩擦，g取10 N/kg)，則下列說(shuō)法正確的是

[　　]

A．

如圖甲所示，放入木塊A后，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比放入木塊前增加了2500 pa

B．

如圖甲所示，放入木塊A后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)比放入木塊前增加了30 pa

C．

如圖丙所示，當(dāng)木塊A剛好浸沒(méi)在水中時(shí)，拉力F₂為1.75 N

D．

如圖丙所示，當(dāng)木塊A剛好浸沒(méi)在水中時(shí)，拉力F₂為1.125 N

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