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【題目】小天收集了一些數據填在下表中。如果該車滿載貨物后在平直的公路上勻速行駛100m，貨車受到的阻力是車重的．那么在此過程中：（g取10Nkg）

（1）該貨車車牽引力是多少？牽引力所做的功是多少？

（2）燃油完全燃燒放出的熱量是多少？

（3）該貨車發動機的效率是多少？

【答案】；；；

【解析】

（1）因為汽車勻速運動，所以汽車牽引力與阻力是平衡力：

G滿載質量=G滿載貨量+G空車=

則F牽引力=f阻力=0.1G車滿載=；

所以牽引力所做的功W牽引力=F牽引力S=

（2）燃油完全燃燒放出的熱量是：

100m油耗為 0.001倍的百公里油耗：V耗=0.02m3

Q=mq=0.8×103kg/m3×0.02×10-3 m3×5×107J/kg=8×105J

（3）

熱機效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中，小華選擇了如圖甲的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼。

（1）當物體處于靜止狀態或_____狀態時，認為它受到的力是相互平衡的。

（2）實驗中選擇小卡片的目的是_____（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力；

（3）如圖乙的當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片_____（選填“能”或“不能’’）平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究：相互平衡的兩個力_____

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖丙所示的實驗，物理老師認為小華的實驗優于小明的實驗。其主要原因是_____。

A．減少了摩擦力對實驗結果的影響 B．小書片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學欲測量一根細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：

A．將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度l1；

B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2；

C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數，即得細銅絲的直徑d；

D．將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．數出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數n．

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是，錯誤的步驟是，還缺少的步驟是：F．．

（2）實驗步驟的合理順序應是．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗。

測溫物質	凝固點/℃	沸點/℃
酒精	﹣117	78
水銀	﹣39	357

（1）由上面表格中數據可知，本次實驗應選用測溫物質為_____的溫度計；

（2）小芳同學觀察了水在加熱過程中，溫度隨時間的變化情況，并記錄了有關數據，如下表：分析表中數據可知，沸騰前水溫變化快慢的特點是_____。

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	…
溫度/℃	90	92	94	96	97	97.5	98	98	95	98	98	…

（3）圖乙中，_____（選填“a”或“b”）是水沸騰時的情景，氣泡里的主要成份是_____。（選填正確選項前的字母）

A．氧氣

B．水蒸氣

C．二氧化碳

（4）加熱時，燒杯上方會出現“白氣”，下列現象與“白氣”形成過程不同的是_____。（選填正確選項前的字母）

A．深秋的清晨河面上出現的“白氣”

B．雨過天晴后形成的大霧

C．濕衣服晾曬時形成的水蒸氣

D．煮飯時形成的“霧氣”

（5）在水沸騰后仍要觀察和記錄，這樣做的目的，是為了探究水在沸騰過程中雖然繼續吸熱，但溫度_____的特點。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）甲圖中，迅速向下壓活塞，能量的轉化情況是____。乙圖內燃機的工作過程中與甲圖能量轉化情況相同的是____（選填圖中的代號）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某物體在水平地面上作直線運動的s﹣t圖象，以下結論正確的是

A. 物體在0﹣2s內做變速運動

B. 物體在2﹣4s內運動速度是5m/s

C. 物體在前2s內和后2s內的速度相等

D. 物體在6s內平均速度是2.5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上的圓臺形容器中裝有適量的水，容器的底面積為100 cm2。若水的重力為10 N，水深0.12 m，則水對容器底部的壓力為_____N；在容器內放入一個重為 G 的木塊，水對容器底的壓力變化了2 N，木塊與容器始終不接觸，且水不溢出，則 G_____2 N。（選填“>”、“<”或“=”）