【題目】十九大報告中提出：“綠水青山就是金山銀山”，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境。光伏發(fā)電站的推廣實現(xiàn)了將__轉(zhuǎn)化為電能，這種綠色能源具有______的優(yōu)點，它屬于______（選填“可再生”或“不可再生”）能源。
點睛新教材全能解讀系列答案
小學(xué)教材完全解讀系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用梳子梳干燥的頭發(fā)時，頭發(fā)能隨梳子飄起，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦，二者帶上了異種電荷而互相______（選填“吸引”或“排斥”）；將梳子粘上自來水后再梳，頭發(fā)飄起的現(xiàn)象立刻消失，因為自來水是_____（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），能將頭發(fā)和梳子所帶電荷釋放。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】風(fēng)能作為一種的 能源（填“可再生”或“不可再生”），其蘊量巨大，比地球上可開發(fā)利用的水能大10倍．我國陸地上一天的風(fēng)能如果能全部用來發(fā)電，可發(fā)電5×109kWh，這相當(dāng)于完全燃燒 噸熱值為3×107J/kg的煤所放出的能量．與火力發(fā)電相比，風(fēng)力發(fā)電有一個顯著的優(yōu)點是 ．發(fā)電機(jī)是利用 原理來工作的，發(fā)電時，把 能轉(zhuǎn)化為 能．
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【題目】如圖是“是真的嗎”某期節(jié)目畫面：把塑料桶底鉆一個圓孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圓孔正對幾米遠(yuǎn)處疊放的紙杯，拍打塑料膜，在聽到拍打聲的同時，會看到紙杯紛紛落下，聽到的聲音是物體__產(chǎn)生的，通過__傳到現(xiàn)場觀眾耳朵，紙杯被擊落說明聲可以傳遞__，該實驗在月球__（選填“能”或“不能”）完成，原因是__．
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【題目】如圖所示，張寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
（1）當(dāng)蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為__cm．
（2）把蠟燭移動到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)向__（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動，此時光屏上的像應(yīng)該是倒立、__的實像．
（3）若凸透鏡在C點不動，要獲得與投影儀成像原理相同的像，應(yīng)把蠟燭放置在標(biāo)尺__cm，移動光屏，直到像最清晰為止，若移去光屏，該位置__（選填“存在”或“不存在”）像．
（4）由于探究時間較長，蠟燭變短后，蠟燭的像在光屏上的位置會向__（選填“上”或“下”，下同）移．為了使像重新呈在光屏中央，可以將凸透鏡向__移．
（5）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成實像時，如果遮掉透鏡的上半部分，則光屏上所成像為__
A．上半段燭焰的像 B．下半段燭焰的像 C．完整燭焰的像．
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【題目】在學(xué)習(xí)物理的過程中，會使用物理測量工具對基本物理量進(jìn)行測量是學(xué)習(xí)物理最基本的要求，以下測量工具中是用來測量液體體積的是（ ）
A.溫度計B.天平
C.量筒D.刻度尺
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實驗步驟如圖甲、乙、丙所示． 
（1）本實驗中，我們通過觀察什么現(xiàn)象來判斷電路是否有感應(yīng)電流？
（2）通過比較圖與圖可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件是電路要閉合；通過比較圖與圖可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件是導(dǎo)體要在磁場中做切割磁感線運動．
（3）若圖甲中AB棒不動，磁鐵左右水平運動，電路中感應(yīng)電流（選擇“有”或“無”）．
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