【題目】電路是由_______、________、_______和_______組成。用電器的作用是_________。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A．物體溫度不變，內能一定不會增大；
B．物體溫度不變，內能一定不會減小；
C．溫度高的物體一定比溫度低的物體內能大；
D．物體溫度升高，內能一定增大。
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【題目】礦泉水導電能力較強．純凈水導電能力較差．小明根據(jù)這兩種水導電能力不同特點，設計了如圖所示的裝置，驗證他家購買的水是不是礦泉水．P、Q是相同的兩根細長玻璃管，P內裝滿已知礦泉水，Q內裝滿待測的“礦泉水”，單刀雙擲開關S從1撥到2時，若電壓表示數(shù) ，則Q內是礦泉水；若電壓表示數(shù) ，則Q內是純凈水．（填“變大”“變小”或“不變”）．
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【題目】圖示為我國新型反潛巡邏機，其機尾的“棍子”叫做磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉化為大小變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在．下列圖能反映磁異探測器工作原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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【題目】如圖所示，在探究響度與什么因素有關時，小麗做了如下實驗，請你幫她將實驗記錄填寫完整：
(1)將懸掛的輕質小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，發(fā)現(xiàn)小球彈開的角度不同，聽到聲音的響度不同，說明響度與________有關。
(2)使音叉發(fā)出相同響度的聲音時，距音叉遠近不同的同學聽到音叉發(fā)聲的響度不同，說明響度與____有關。
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【題目】物理興趣小組的同學利用圖示裝置，探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關。他們將發(fā)聲的鬧鐘置于紙筒A內，將充當反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱。
(1)保持紙筒A和紙筒B的位置________，只改變充當反射面的材料，讓同一位同學傾聽反射聲音的強弱。實驗結果如下表：
(2)分析實驗結果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強弱與充當反射面的材料有關。你還可以得出的結論是______________________________________________________(寫出一條即可)。
(3)實驗結果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，有同學認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的。對此，請你提出一個改進的措施或方法______________(寫出一條即可)。
(4)如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應選擇表中的______作為反射面效果最好。
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【題目】小月在做早餐時發(fā)現(xiàn)：同樣情況下，煮沸一鍋牛奶和煮沸同等質量的豆?jié){用的時間不同，這是為什么？請你用所學的物理知識，針對其中一個原因，提出一個猜想，并簡述驗證猜想的辦法。
（1）你的猜想：__________________
（2）驗證猜想的辦法：______________
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