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在日常生活中，夜晚出去辦事常常要用到手電筒，但有時會碰到這樣的情況：電池是新買的，燈泡也是好的，卻因為手電筒后蓋旋緊后，后蓋與干電池接觸不好致使小燈泡不發光，為了使手電筒能正常發光，可采取在后蓋與電池之間塞入

[　　]

A．塑料片

B．橡皮

C．硬幣

D．棉花

答案：C
解析：

手電筒中的電池和燈泡是好的，但后蓋與干電池接觸不好致使電路斷開，小燈泡不發光．此時可在后蓋與電池之間用導體將電路連通，燈泡就能發光，硬幣是金屬做的，金屬能夠導電．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小麗在研究一定質量的氣體的壓強時，想到了這樣一個問題，如果使這些氣體的體積保持不變，它的壓強會不會隨著溫度的變化而變化呢？針對這一問題，她經過思考，提出了兩種猜想：
①氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越大；②氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越小．
究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進行了如下實驗：在燒瓶中封入一定質量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強計上，將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度（如圖所示）．給水槽中的水加熱，通過不斷調整壓強計以保持瓶中氣體體積不變，并通過溫度計和壓強計每隔一段時間記錄瓶
中氣體的溫度值及相應的壓強值，經過一段時間，實驗數據記錄如下：

氣體的溫度（℃）	20	30	40	50
氣體的壓強（Pa）	1.0×10⁵	10.3×10⁵	1.07×10⁵	1.1×10⁵

小麗對上述數據進行了歸納分析，初步驗證了自己其中一種猜想的正確．
（1）小麗初步得出的結論是：

一定質量的氣體，在體積保持不變時，它的溫度越高，其壓強越大

．
（2）在夏天，小麗將自行車車胎中氣打得足足的，準備出去游玩．路上遇到同學小明，于是她就將自行車停放在烈日下，與小明聊天．忽然，猛聽“砰”的一聲巨響，車胎爆裂，這是怎么回事？請你用剛才探究出的結論解釋一下．
（3）小麗探究出的這個結論在日常生活中有何應用？請列舉一例．
（4）小麗是按照怎樣的思維程度進行探究活動的？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的短文，回答后面的問題．
靜止通信衛星真的“靜止”嗎？
通信衛星在太空定居，與地球保持相對靜止．“靜止衛星”真的是靜止不動的嗎？不是的．
“靜止衛星”被發射到位于地球赤道上空約36 000km的軌道上，實際上以11 070 km/h的
速度自西向東在運動著．由于衛星環繞地球一圈的時間恰好是24 h，剛好和地球自轉周期1 d
（天）完全相等，這種現象被人們稱為“同步”，科學家稱這個高度的衛星軌道為“同步軌道”．在地球上看，在同步軌道上運行的通信衛星好像總是一動不動地固定在地球赤道上空的某一點靜止不動，所以，人們把它叫做“靜止衛星”或“同步衛星”．
同步、靜止的現象，在我們的日常生活中也很常見．當你乘坐在行駛的公共汽車上，與另一輛車并排同向以相同的速度行駛的時候，透過車窗看，那輛車就仿佛是靜止不動的．科學家正是根據這個道理設計出同步衛星的．
目前，同步衛星已在通信、電視等方面有了廣泛的應用．根據計算，從一顆“同步衛星”上發送出去的電視節目，地球上約1/3地區的電視機都能接收到．因此，只要有三顆這樣的衛星，就能將電視節目傳播到全世界了．
（1）為什么說通信衛星是“靜止衛星”或“同步衛星”，能否說它是運動的？
（2）關于“同步”現象在日常生活中還有哪些重要的應用，你能否舉幾個例子．
（3）結合這篇短文，談談學習物理的重要性．

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科目：初中物理 來源：三點一測叢書九年級　　物理 題型：013

在日常生活中，夜晚出去辦事常常需要用到手電筒，但有時會碰到這樣的情況：電池是新買的，燈泡也是好的，卻因為手電筒后蓋旋緊后，后蓋與干電池接觸不良導致使小燈泡不發光，為了使小燈泡能正常發光，可采取在后蓋與電池之間塞入

[　　]

A．塑料片

B．硬幣

C．硬紙片

D．石英片

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在日常生活中，夜晚出去辦事常常要用到手電筒，但有時會碰到這樣的情況：電池是新買的，燈泡也是好的，卻因為手電筒后蓋旋緊后，后蓋與干電池接觸不好致使小燈泡不發光，為了使手電筒能正常發光，可采取在后蓋與電池之間塞入

A.
塑料片
B.
橡皮
C.
硬幣
D.
棉花

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