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下列各事物中，不屬于聲源的是（）

A．聲吶探測海底深度	B．蝙蝠在黑夜中飛行
C．掛在胸前的哨子	D．手臂振動

試題分析：能夠發聲的物體不是聲源，正在發聲的物體才是聲源，分析題干中涉及的物體，是正在發聲的就是聲源．正在發聲的物體叫聲源．A、聲吶探測海底深度，發出聲波，故是聲源；不選A；B、蝙蝠在黑夜中飛行，發出超聲波，是聲源；不選B；C、掛在胸前的哨子，沒有發出哨聲，不是聲源；故選C；D、手臂振動發聲，是聲源；不選D．故選C．
點評：要抓住聲源的定義--正在發聲的物體，而不是能夠發聲的物體．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究聲音的傳播的實驗中，在玻璃罩內放一個小電鈴，接通電源，我們能聽到電鈴發出的聲音，說明聲音可以在中傳播，現用抽氣機抽取玻璃罩內的空氣，在抽氣過程中，聽到的電鈴聲會（增大、不變、減小），進一步分析推理可以得出：聲音不能在中

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯誤的是（）

A．鼓聲是由于鼓面振動而產生的

B．有物體振動就一定能聽到聲音

C．一切物質都能傳播聲音，且在不同的物質中傳播的速度不同

D．聲源振動時，空氣中形成疏密相間的波，向遠處傳播

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

看圖說理
（1）觀察圖，你能得出的結是：；
（2）觀察圖，你能得出的結是：。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，在教室里,小明敲響A音叉時，與B音叉的叉股接觸的乒乓球，這一現象既可以說明發聲的物體在，也能說明聲音可以在中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有。若在月球表面上進行此實驗，則 (選填“還能”或“不能”)觀察到上述現象，這是因為。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

學習了聲音的相關知識后，小明同學做了以下小結,請你在橫線上為小明填上空缺。
⑴悠揚的笛聲是空氣_________產生的；
⑵聲音在水中的傳播速度_______(大于/等于/小于)在空氣中的傳播速度；
⑶在月球上，聲音不能傳播的原因是__________；
⑷如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖____是噪聲的波形；

⑸在繁華鬧市區設立的噪聲監測器測定的是聲音的_____(響度/音調/音色/頻率)。某時刻該設備的顯示屏上顯示58.60的數字，這個數字的單位是____；若此時有一輛大卡車路過此地，顯示屏上顯示的數據將_____（增大/減小）；噪聲監測設備_____（能/不能）減弱噪聲的強度；
⑹中考期間，考場附近“禁鳴喇叭”，這是在_______（聲源處/傳播途中/人耳處）減弱噪聲。噪聲也是一種能源，最近科研人員開發出一種T恤衫，它能在噪聲環境下發電，把______能轉化為電能，為隨身攜帶的小電器及時充電。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

電影《地道戰》中的日軍指揮官讓人在地下埋幾口水缸，并時不時把頭探進缸里，以下有幾種解釋，你認為哪種說法正確？ ( )

A．甲說：“從水缸中能看見地道里游擊隊員的像，判斷有無游擊隊員.”

B．乙說：“從水缸中能聽見地面下傳來的聲音，判斷有無游擊隊員挖地道.”

C．丙說：“防止自己的講話被游擊隊員偷聽.”

D．丁說：“是為了藏匿物品.”

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2010年南非世界杯足球賽場上,南非球迷有一種喇叭能發出高達 130dB的聲音,相當于噴氣式飛機發出的聲音強度；很多球迷到現場觀看比賽時都配各了耳塞,這是為了防止進入人耳。這種喇叭能發出聲音是由于喇叭內空氣柱產生的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題