【題目】用“伏安法測電阻”的實驗中，小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象，在處理實驗數據時，分別畫出了
的圖象，如圖甲、乙所示
對于圖象的分析，以下說法錯誤的是
A. 由甲圖可知，定值電阻的阻值為
B. 由甲圖可知，電阻不隨其兩端的電壓和導體中的電流而改變
C. 由乙圖及實驗現象可知：小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大
D. 為了減小誤差，應該用多次測量的方法，計算小燈泡的電阻
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【題目】小軍和他的同學用圖甲所示電路進行“探究電流與電壓的關系”的實驗．
（1）連接電路時，開關應該_____．
（2）閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于_____端（選填“A”或“B”）．
（3）閉合開關，同學們發現，電流表沒有示數，電壓表示數接近電源電壓，原因可能是_____．
（4）實驗中通過調節滑動變阻器滑片P，測出通過定值電阻R的不同電流與對應的電壓表如表，第4次實驗電流表示數如圖乙所示，則此時電流表示數為_____A，通過分析表中的數據能夠得出的結論是_____．
（5）該小組的同學們利用電源、開關、最大阻值為R0的滑動變阻器、電流表、導線按如圖丙所示電路測定待測電阻Rx的阻值，他們進行如下操作：
A：閉合開關，將滑動變阻器滑片P滑至a端，讀出電流表示數為I1；
B：將滑動變阻器滑片P滑至b端，讀出電流表示數為I2；
C：待測電阻Rx的阻值的表達式為Rx=_____（用I1、I2、R0表示）
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【題目】如圖，小明把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，然后將鐵鎖拉倒自己的鼻子附近，穩定后松手，鐵鎖向前擺去，擺回時不會打到他的鼻子，下列分析不正確的是
A. 上升過程鐵鎖的動能減小 B. 下降過程鐵鎖的重力勢能減小
C. 上升過程鐵鎖的機械能減小 D. 下降過程鐵鎖的機械能增大
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【題目】在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，各小組所用實驗裝置如圖所示。
（1）在實驗操作中應豎直向上拉動彈簧測力計。
（2）第一組同學正確操作并記錄數據如上表。則第3次實驗中拉力所做的有用功為_____J，總功為_____J，機械效率為_____。
（3）分析表中的實驗數據及測量結果可知：影響滑輪組的機械效率的因素是_____。
（4）第二組同學也利用1N、2N、3N的鉤碼進行三次實驗，每次測得的機械效率均大于第一組同學的測量值，不可能的原因是_____（選填選項符號）。
A．測拉力時，彈簧測力計未調零，指針指在零刻度線上方
B．彈簧測力計每次拉動鉤碼時均加速上升
C．第二組所使用的動滑輪的重力小于第一組
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【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。（每個鉤碼重0.5N，杠桿上每格等距）
（1）實驗前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于_____（選填“平衡”或“不平衡”）狀態。
（2）實驗時，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量_____的大小，因此應將圖甲所示杠桿兩端的平衡螺母適當往_____（選填“左”或“右”）調
（3）在圖乙中的A處先掛2個相同的鉤碼，要使杠桿水平平衡，應在B處掛_____個同樣的鉤碼；然后再把掛在B處的鉤碼拿掉，在P處施加一個豎直方向的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F1的方向_____，大小為_____N。
（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究，在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態，此時彈簧測力計的示數如圖丙所示。以彈簧測力計的拉力為動力F1′，鉤碼重力為阻力F，多次調整力和力臂的大小進行測量，發現：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因主要是受_____作用的影響。
（5）圖丙中，當彈簧測力計的拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將_____，原因是_____。
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【題目】圖甲是“觀察水的沸騰”的實驗圖．
安裝該裝置時，應該先固定A、B兩鐵圈中的______鐵圈；
某時刻溫度計的示數如圖乙所示，此時水溫是______
；
水的氣泡在沸騰前______，沸騰時______
填由大變小或由小變大
；
當水溫升到
時，每隔1min記錄一次水溫，得到下表的數據，分析可知水沸騰時的溫度是______
，第______分鐘數據可能有誤．
時間 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度 | 91 | 93 | 98 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
請在圖丙方格紙上畫出“溫度--時間”關系圖象．
有同學在實驗時，發現從水從開始加熱到沸騰所用時間過長，為了節省燃料，縮短實驗時間，可以采取的方法是______
寫一種
．
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【題目】小剛在實驗進行測量未知電阻的實驗：
（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整______．
（2）在連接電路時，開關應_____，滑動變阻器滑片P應位于_____端（選填“A”或“B”）．
（3）實驗時，若只有待測電阻R斷路，閉合開關，電路中可能出現的一種現象是_____．解決故障后，閉合開關，滑動變阻器的滑片P移動到某一位置，電壓表的示數為1.5V，電流表的示數如圖乙所示，則R的阻值是_____．實驗中多次測量目的是_____．
（4）在實際測量中，用這個電路測得的定值電阻的阻值與其真實值之間的關系是R測_____R真（選填“＞”、“=”或“＜”），你的依據是_____．
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【題目】某同學研究液體密度時，用兩個完全相同的容器分別裝入甲、乙兩種液體，并繪制出總質量m與液體體積V的關系圖象（如圖所示）。由圖象可知：
（1）容器的質量為______________g，甲液體的密度為_________________kg/m3；
（2）若容器裝入的是密度為0.8×103kg/m3的煤油，繪制出的圖象應在________________區（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）。
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【題目】為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗：
（1）將天平、量筒放在________ 臺面上．將盛有適量液體的燒杯放在調節好的天平左盤內，改變右盤中砝碼的個數和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內的液體的總質量為________ g．
（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為________ cm3；再用天平測出燒杯和剩余液體的總質量為106g．
（3）根據上述實驗數據計算此種液體的密度為________ kg/m3 ．
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