【題目】端午節(jié)賽龍舟，船員用槳整齊地向后劃水，龍舟卻快速地向前行駛，說明槳受到了向______（前/后）的作用力，這個(gè)作用力的施力物體是 ___，這證明了力的作用是__的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對(duì)著你的手背呵氣，說出你的感覺，并解釋其中的道理。
_________________________________________________________________________
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【題目】2015年我國科考專家終于把在南海沉睡了700余年的“南海一號(hào)”南宋木船打撈出水。如圖，若“南海一號(hào)”最大排水量排開海水的體積為6000m3。（g取10N/kg、ρ海水=1．05×103kg/m3）問：
（1）試根據(jù)最大排水量，求出海水對(duì)它的浮力多大？
（2）若把船體勻速吊起16m，用了40s，則船體上升的速度是多少？
（3）估測(cè)沉船質(zhì)量為3000kg，利用如圖的打撈裝置，沉船被打撈出水面后，電動(dòng)機(jī)用2×104N的力對(duì)繩子進(jìn)行牽引，拉起沉船沿豎直方向勻速提高10m。求其所做的有用功是多少？該打撈裝置的機(jī)械效率是多少？
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【題目】請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?1) 一本初二物理書的質(zhì)量約是220_______；(2)鐵的密度是7.9_______；(4) 小明背的書包約重60________。
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【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置，探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強(qiáng)弱。
（1）保持紙筒A和紙筒B的位置__________，只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。
（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出：在其他條件相同時(shí)，反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料______。你還可以得出的結(jié)論是____________________________（寫出一條即可）。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的。對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的措施或方法______________________________。
（4）類比光的反射，你認(rèn)為利用該裝置還能研究的問題是______________________________________________（寫出一條即可）。
（5）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的______作為反射面效果最好。
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【題目】在試管中裝入適量的水，試管口用塞子塞住，用酒精燈對(duì)試管加熱，如圖所示。加熱一段時(shí)間后，塞子沖出去了，則（ ）
A．加熱過程中酒精的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
B．塞子沖出前，試管內(nèi)水的質(zhì)量不斷增大
C．塞子沖出時(shí)，試管內(nèi)氣體溫度不變
D．塞子被水蒸氣推出過程反映的是汽油機(jī)的做功沖程原理
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【題目】一般情況下，一位中學(xué)生每只腳與地面的接觸面積為150~200cm2，那么他雙腳站在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于 （ ）
A. 1.4×103Pa B. 1.4×104Pa C. 2.8×103Pa D. 2.8×104Pa
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【題目】如圖甲所示是探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．小明同學(xué)將平面鏡M平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平鏡面上．
(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測(cè)出反射角和入射角大小．改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．
①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是_______(選填字母)．
A．光沿直線傳播 B．反射角等于入射角 C．平面鏡成像的特點(diǎn)
②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是__________(寫出一條即可)．
(2)實(shí)驗(yàn)過程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，他不能在紙板B上看到反射光線，此時(shí)，反射光線_______(填“存在”或“不存在”)；若存在，請(qǐng)你用另一種方式將它顯示出來；若不存在，請(qǐng)說明理由。______________________．
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【題目】作圖題：
（1）潭清疑水淺，安全記心間．如圖甲，A是水池底某點(diǎn)，請(qǐng)作出光線AO 的折射光線以及人從岸上看到A 的像A′。
（2）如圖乙所示，通過滑輪組向下用力提升重物，請(qǐng)用筆畫線組裝滑輪組。
（3）如圖丙所示的電路未畫完整，請(qǐng)你在圖中的①②的缺口處選擇開關(guān)與燈泡的電路元件的符號(hào)填上，并把③處的三孔插座連接好。
（4）如圖丁所示，磁體旁小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖所示，畫出通過小磁針中心的一條磁感線，并標(biāo)出磁體的N、S極。
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