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【題目】物體A放在水平桌面上，用如圖所示的裝置使物體A以0.3m/s的速度做勻速直線運動，拉力F的大小為3N，不計繩重、滑輪重及軸摩擦，下列說法正確的是

A. 水平桌面對A的滑動摩擦力是1N

B. 自由端拉力F移動的速度是0. 9m/s

C. 拉力F的功率是0.9W

D. 在10s內拉力F做功為27J

【答案】BD

【解析】

A．如圖有三段繩子承擔總拉力，因此，物體受到的拉力為3N×3=9N，所以物體所受摩擦力也是9N，故A錯誤；

B．根據滑輪組的連接特點可知，在相同時間內，繩子自由端移動的距離是物體移動距離的三倍，因此，移動速度也是物體移動速度的三倍，故B正確；

C．拉力F的功率P=Fv=3N×0.9m/s=2.7W，故C錯誤；

D．在10s內拉力所做的功W=Pt=2.7W×10s=27J，故D正確。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過學習，同學們知道了液體壓強的特點，在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區別開？

（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當_____，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景。出現這種情況的原因是：U形管左支管（接金屬盒）液面上方的氣壓_____大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調節的方法是：_____（選填字母序號）。

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出

B．取下軟管重新安裝

（2）壓強計是通過U形管中液面的_____來反映被測壓強大小的。使用前檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_____（選填“漏氣”或“不漏氣”）；

（3）壓強計調節正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示。他發現圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水。

①你認為，小明的結論是_____（填“可靠的”或“不可靠的”）；

②簡要說明理由：_____；

（4）要鑒別兩種液體，可以將金屬盒浸在液體中的_____深度（選填“相同”、“不同”），則U型管中液柱高度差_____（選填“大”、“小”）的對應液體是鹽水；還可以使U型管的高度差相等，則金屬盒在液體中越_____（選填“淺”、“深”）一定是水。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，某同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中，誤將電壓表并聯在滑動變阻器兩端，他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數據，調節滑片測得多組數據，描繪出的U﹣I圖象如圖2所示，已知小燈泡的額定電壓為2．5V，電源電壓為4．5V，可求得小燈泡的額定功率為 W，變阻器最大阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車在水平方向受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。

（1）向兩吊盤中加砝碼，當兩盤中的砝碼質量___________（選填“相等”或“不相等”）時，小車靜止。

（2）保持兩吊盤中的砝碼質量相等，將小車在桌面上旋轉一個角度松手后，小車會轉動，直到兩邊的拉線________________________。

（3）如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發現小車不會靜止，這是為了表明小車受到的二力若平衡，必須滿足_____________這一條件而設計的一個步驟。

（4）通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個力，只有當大小_______、方向_______，且作用在_________________上，這兩個力才彼此平衡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡功率”實驗中，電池組是由4節二號干電池串聯而成的，小燈泡的額定電壓是3.8V．剛好電壓表的0～15V檔量程損壞了，聰明的小明同學想出了一個辦法，就是將0～3V的那檔量程的電壓表按圖的方法連接起來．閉合開關時，電壓表的示數是2V．這時應將滑動變阻器的滑片P向________ 方向移動．此時電流表的示數________ （填：“變大”或“變小”）．