【題目】日食和月食都是由于光的____________形成的。發(fā)生月食的時候，太陽、月球、地球的位置在____________上，其中________在中間。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小強學完電學后驚奇地發(fā)現(xiàn)，如圖1所示的電路圖更換不同的器材就可以進行不同的探究實驗． 
（1）在器材處若接上未知電阻可以測定未知定值電阻的阻值，若接上燈泡可測定小燈泡的額定電功率．則①前者的實驗原理是；后者的實驗原理是 ．
②小強同學在器材處接上燈泡并連接好電路，閉合開關，電流表指針幾乎不動，電壓表指針有明顯偏轉，然后移動滑動變阻器的滑片，最終，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，兩表指針均幾乎不動．原因是 ．
③在這兩個實驗中，都要調整滑動變阻器的滑片．請你說出這一操作的主要目的有什么不同． ．
（2）將器材處接上電阻可探究“電流大小與哪些因素有關”．
①閉合開關前，滑動變阻器R′的滑片P應位于（選填“A”或“B”）端，可以起到作用．
②小強通過實驗得到數(shù)據(jù)如表所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖2所示，為A，所用電阻R的阻值是 ． 根據(jù)表的數(shù)據(jù)，可得出的結論是 ．
③小強繼續(xù)探究電流與電阻的關系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，利用得到數(shù)據(jù)分析，卻得不到“電流與電阻成反比”這一結論：請幫他分析原因 ．
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | R | ||
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.15 | 0.20 | |
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【題目】下列說法正確的是
A.聲音是由于物體的運動而產(chǎn)生的B.樂器發(fā)出的聲音一定不是噪聲
C.聲音的傳播速度是340m/sD.“隔墻有耳”說明固體能傳聲
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗表明，聲音的響度跟發(fā)聲體的______________有關，還跟聲音的傳播________和分散程度有關。我們可依據(jù)聲音的________分辨出熟人的聲音。老師的講課聲是通過________傳到我們耳中的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列事例中利用聲傳遞能量的是
A.利用超聲波給金屬工件探傷
B.利用超聲波排除人體內的結石
C.醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情
D.利用次聲波判斷地震方位
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，三個完全相同的電阻（阻值均不大于10Ω）連接在電路中，已知AB兩點間的電壓是U，通過點A的電流為I，且電壓表內阻很大，電流表內阻很小可以忽略，則電流表和電壓表示數(shù)分別為（ ） 
A.
I， 
U
B. I， U
C.I，U
D.2I，2U
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖（a）所示，停在公路旁的公安巡邏車利用超聲波可以監(jiān)測車速：巡邏車上的測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差就能測出車速。在圖（b）中，P1、P2是測速儀先后發(fā)出的超聲波信號，n1、n2分別是測速儀檢測到的P1、P2經(jīng)反射后的信號。設測速儀勻速掃描，P1與P2之間的時間間隔為0.9秒，超聲波在空氣中傳播的速度為340米/秒。則被測車的車速為（ ）
A. 20米/秒 B. 25米/秒 C. 30米/秒 D. 40米/秒
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