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【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的折射形成的是

A. 蠟燭通過(guò)小孔形成倒立的像

B. 玩具小人在平面鏡中形成的像

C. 葉子經(jīng)露珠形成放大的像

D. 亭子在水中形成的倒影

【答案】C

【解析】

（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播．光沿直線傳播的實(shí)例有：小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等；（2）光照在不同介質(zhì)面上時(shí)，會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應(yīng)用；（3）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象，光在密度不均勻的空氣中傳播時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象．

A. 小孔成像是光的直線傳播形成的，所成的是倒立的實(shí)像。故A錯(cuò)誤；B. 平面鏡成像屬于光的反射，故B錯(cuò)誤。C. 葉子經(jīng)露珠成放大的像，是光的折射現(xiàn)象，故C正確；

D. “倒影”是平面鏡成像，平面鏡成像屬于光的反射，故D錯(cuò)誤。故選C.

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)，小燈泡標(biāo)有“2.2V”字樣。

（1）小明連接好電路，將滑片置于阻值最大處，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到小燈泡發(fā)出明亮的光，電壓表的示數(shù)如圖所示，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡亮度不變，電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變化。請(qǐng)判斷出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。

（2）小紅用原有的實(shí)驗(yàn)器材正確連接電路，并按規(guī)范的步驟操作。閉合開(kāi)關(guān)后，電流表示數(shù)0.14A，電壓表示數(shù)為1.6V；移動(dòng)滑片使小燈正常發(fā)光，此時(shí)滑片恰好位于中點(diǎn)位置。則滑動(dòng)變阻器最大阻值為_____Ω，滑片在阻值最大端與中點(diǎn)位置相比，滑動(dòng)變阻器消耗的功率變化了_____W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開(kāi)始滾下，推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC。

（1）小鋼球在滾下斜面的過(guò)程中，它的______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。其動(dòng)能大小是通過(guò)______來(lái)反映的。

（2）小鋼球在水平面上不能立即停下，是因?yàn)樾′撉蚓哂?/span>_____。小木塊最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿?/span>_______力的作用。

（3）分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可知，物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越______。

（4）分析比較_____兩組實(shí)驗(yàn)可知物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小紅“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅沿豎直方向_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升10cm，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，若每個(gè)物塊重2N，則滑輪組的機(jī)械效率為__________。

（2）小紅做完實(shí)驗(yàn)，通過(guò)和其他小組交流，了解到滑輪組的機(jī)械效率η與動(dòng)滑輪重G動(dòng)有關(guān)系，接著她改變動(dòng)滑輪重，提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙的圖象．由圖象可知：被提升物體所受的重力相同時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越_____．若不計(jì)繩重和摩擦，分析圖象中的A點(diǎn)可知，被提升物體所受的重力為_____N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答各題

神奇的靜電

圖中人的頭發(fā)為什么會(huì)豎起來(lái)？

請(qǐng)去中國(guó)科技館“探索與發(fā)展”展區(qū)體驗(yàn)一下靜電的美妙與神奇，然后沿著科學(xué)家們探索的足跡，展開(kāi)自己的科學(xué)探索之旅，體會(huì)其中所蘊(yùn)含的科學(xué)精神、思想和方法．

在干燥和多風(fēng)的秋天，人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí)，黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光；見(jiàn)面握手時(shí)，手指剛一接觸到對(duì)方，會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛；早上起來(lái)梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)經(jīng)常“飄”起來(lái)，越理越亂；拉門把手、開(kāi)水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”，時(shí)常發(fā)出“啪、啪”的聲響．這些都是靜電現(xiàn)象．靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷．

兩千多年前，人類就開(kāi)始研究靜電現(xiàn)象了．吉爾伯特（1544﹣1603）是一位醫(yī)生，他利用各種物質(zhì)做了許多摩擦起電的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)除琥珀外，金剛石、藍(lán)寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹脂、云母、巖鹽等，摩擦后也能吸引小物體．吉爾伯特把經(jīng)過(guò)摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric，意思是“琥珀體”，這就是西文中“電electricity”的詞根的來(lái)源．為了確定一種物質(zhì)是不是帶電體，他發(fā)明了第一個(gè)可供實(shí)驗(yàn)用的驗(yàn)電器，用一根極細(xì)的金屬棒，中心平衡在一個(gè)尖端上，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)．由于棒很輕，當(dāng)摩擦后帶電的物體靠近棒時(shí)，棒被吸引而轉(zhuǎn)動(dòng)．

1882年，英國(guó)維姆胡斯創(chuàng)造了圓盤式靜電感應(yīng)起電機(jī)，感應(yīng)起電機(jī)是一種能連續(xù)取得并可積累較多正、負(fù)電荷的實(shí)驗(yàn)裝置．其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉(zhuǎn)動(dòng)，摩擦起電的效率很高，并能產(chǎn)生高電壓．感應(yīng)起電機(jī)所產(chǎn)生的高電壓，與其他儀器配合后，可進(jìn)行靜電感應(yīng)、雷電模擬實(shí)驗(yàn)、演示尖端放電等有關(guān)靜電現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)．

用靜電感應(yīng)起電機(jī)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧：會(huì)跳舞的紙傘

實(shí)驗(yàn)器材：紙傘、靜電感應(yīng)起電機(jī)、兩個(gè)金屬鏈

注意事項(xiàng)：兩個(gè)紙傘放置時(shí)有一定距離，避免相互吸引．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①用金屬鏈連接紙傘和靜電感應(yīng)起電機(jī)．

②搖動(dòng)靜電感應(yīng)起電機(jī)，觀察到紙傘張開(kāi)，而且紙傘張開(kāi)的角度還會(huì)變化．

（1）帶電體具有________的性質(zhì)

（2）靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷，如果電荷定向移動(dòng)會(huì)產(chǎn)生________

（3）根據(jù)會(huì)跳舞的紙傘可以制成驗(yàn)電羽檢驗(yàn)物體是否帶電，驗(yàn)電羽的工作原理是什么________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如今天津的很多街口都安裝了360°高清晰攝像頭，由公安局實(shí)施24小時(shí)監(jiān)控，來(lái)保護(hù)人民的安全，攝像機(jī)的像距幾乎不變，但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體，焦距可以調(diào)節(jié)，如圖所示，某嫌疑犯在成像板上已經(jīng)成清晰的像，此時(shí)鏡頭的焦點(diǎn)在F處，在監(jiān)控此人的過(guò)程中（該人在成像板上的像保持清晰），下列說(shuō)法正確的是