【題目】4G手機不僅能傳遞聲音信息還能快速無線上網，4G手機傳遞信息是通過哪種波實現的（ ）
A.超聲波
B.次聲波
C.紅外線
D.電磁波
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于對考場內一些物理量的估測，下列數據最接近實際的是（ ）
A.課桌高度約為80 cm
B.考場內的氣溫約為50℃
C.一份理化試卷的質量約為80 g
D.一塊橡皮從課桌掉到地上所用時間約為5 s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在探究杠桿的平衡條件的實驗中，以杠桿中點為支點．
（1）在調節杠桿平衡時，小明發現杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節．
（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數據，根據這一次實驗數據，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，小明這種做法的不足是： ．
（3）如圖乙所示，小明設計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數為F2．第 種實驗方案更方便，理由是： ．兩次彈簧測力計讀數F1 F2．
（4）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖丙所示裝置進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因可能是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質量都是10g，燒杯內的液體質量和初溫也相同．
（1）比較不同燃料的熱值，應選擇 兩圖進行實驗，燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）；
（2）比較不同物質吸熱升溫的特點，應選擇 兩圖進行實驗．
（3）若在研究不同燃料熱值實驗時，記錄數據如下表：
燃料 | 加熱前液體溫度[℃] | 燃料燃盡時液體溫度[℃] | 燃料的熱值[J/kg] |
1 | 15 | 35 | 2.4×106 |
2 | 15 | 25 | ？ |
根據表中數據計算：完全燃燒10g燃料1放出的熱量為 J，燃料2的熱值是 J/kg．
（4）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏 （大/小），你認為出現這樣情況的主要原因是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，懸掛的小球處于靜止狀態，畫出細線對小球拉力的示意圖．
（2）如圖乙所示，物體正沿斜面下滑，請畫出物體受到的重力示意圖．
（3）如圖丙所示，物體正隨水平傳送帶一起向右做勻速直線運動，畫出物體所受力的示意圖．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】暑假即將來臨，溺水事件時有發生，同學們要樹立安全意識．在河里游泳時最怕遇到漩渦，當人進入漩渦邊沿后，往往不由自主地被吸入漩渦中心造成事故．這是因為相對于漩渦邊沿，漩渦中心流速 ，壓強較 ，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人吸進去．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做勻速直線運動，此時物塊B所受的摩擦力為 N，若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運動，則推力F2= N．
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