【題目】小明同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他把燭焰移到距透鏡18cm的位置時(shí)，在光屏上觀察到倒立放大清晰的像。他判斷凸透鏡焦距可能是①6cm、②9cm、③12cm、④16cm，其中正確的是（ ）
A.①②B.②③C.①④D.③④
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用50N的水平拉力拉著重200N的物體沿著水平面勻速直線運(yùn)動(dòng)了10m，所用時(shí)間為5s，求：
（1）物體運(yùn)動(dòng)的速度為多少m/s？
（2）拉力做了多少J的功？
（3）拉力做功的功率為多少W？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)盛水的容器。現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中。當(dāng)物體靜止時(shí)。兩容器中液面剛好相平。如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 兩物體受到的浮力相等
B. 兩物體的質(zhì)量相等
C. 兩容器底部受到水的壓強(qiáng)相等
D. 乙容器中物體密度較大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在如圖1所示電路中，電源電壓4.5伏保持不變，變阻器上標(biāo)有“20Ω，2A”字樣．閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表和電壓表指針的位置分別如圖2所示． 
（1）求此時(shí)變阻器R2連入電路的電阻值．
（2）求電流在1min內(nèi)通過(guò)電阻R1所做的功．
（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，在電路安全工作前提下，移動(dòng)變阻器滑片P，電表示數(shù)能否達(dá)到所選量程的最大值．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
A.“潭清疑水淺”，是由于光的反射形成的
B.“云在水中飄”，是由于光的反射形成的
C.海市蜃樓，是由于光的直線傳播形成的
D.手影游戲，是由于光的色散形成的
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在遠(yuǎn)距離輸電過(guò)程中，采用高壓輸電，可以減少電能在輸電線路上的損失，根據(jù)P輸出=UI和P損=I2R可知，若輸電電壓由22kV提高到220kV，則輸電線路上損失的功率將減小為原來(lái)的倍．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng)，兩次拉動(dòng)木塊得到的s-t關(guān)系圖象如圖乙所示。兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別為P1、P2，下列判斷正確的是（ ）
A．F1＞F2、P1＞P2 B．F1＝F2、P1＞P2
C．F1＞F2、P1＝P2 D．F1＜F2、P1＜P2
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，李翔實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用的是2.5V的小燈泡． 
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將甲圖中的實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分補(bǔ)充完整．（要求：閉合開(kāi)關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于A端）
（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，若（寫(xiě)出電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況），則說(shuō)明電路正常，接下來(lái)可以移動(dòng)電阻器滑片繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了．
（3）為了測(cè)量小燈泡的額定功率，李翔接下來(lái)的操作是 ， 若小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．
（4）小紅小組沒(méi)有使用電壓表，而是用了兩個(gè)電流表和一個(gè)5Ω的電阻R設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，同樣測(cè)出了小燈泡的額定功率，具體操作是：閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片，使 ， 小燈泡正常發(fā)光，若此時(shí)電流表A2的示數(shù)為I，則該燈泡的額定功率為 P額= ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（ ）
A.用力握緊羽毛球拍B.足球守門(mén)員戴有防滑手套
C.擰瓶蓋時(shí)墊上毛巾D.給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油
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