【題目】如圖是探究利用斜面提升物體是否省力、是否省功的實驗.下列操作中正確的是
A.不需要使用刻度尺
B.必須保持斜面的傾斜角度不變
C.不可以將小車車輪朝上放在斜面上進行探究
D.先用彈簧測力計沿豎直方向勻速提升小車至高度h處，再沿著斜面勻速拉動小車至高度h處，記下兩次彈簧測力計的示數
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【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：
（1）在沒有掛鉤碼時杠桿的位置如圖(甲)所示．為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端螺母向_______邊旋一些(選填“左“或“右”)．
（2）調節杠桿在水平位置平衡后，第一組按圖(乙)進行實驗，第二組按圖(丙)進行實驗．你認為第_______組實驗更為方便，理由是_______．
（3）某小組同學進行了三次實驗，得出杠桿的平衡條件為“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．我們只要利用圖_______(選填“乙“或“丙”)進行實驗，即可說明該結論_______(選填“具有”或“不具有”)普遍性．
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【題目】下列生活實例中，力對物體做功的有（ ）
甲：小車在推力的作用下前進了一段距離
乙：提著滑板在水平路面上前行
丙：物體在繩子力作用下升高
丁：用盡全力搬石頭，搬而未起
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁
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【題目】如圖是物體離手后，在空中飛行過程中動能Ek隨時間t變化的曲線，運動的物體可能是（ ）
A. 斜向上投擲出去的鉛球
B. 一松手由靜止下落的乒乓球
C. 豎直向上墊起的排球
D. 離開腳后在地上滾動的足球
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【題目】小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領的大小”，實驗數據記錄如下:
物質 | 質量/g | 升溫10℃所需時間 /s | 升溫20℃所需時間 /s | 升溫30℃所需時間 /s |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
（1）設計實驗方案時，小明確定以下需控制的變量，其中多余的是_____________.
A.采用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加的酒精量相同
C.取質量相同的水和沙子
D.盛水和沙子的容器相同
（2）在此實驗中，用_____________來表示物質吸收熱量的多少。
（3）分析實驗數據可知：質量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量____________（填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量。
（4）下列事實能用上述實驗結果解釋的是_____________。
A.沿海地區晝夜溫差會比內陸地區小
B.用鹽水腌制蛋，一段時間后蛋會變咸
C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色
D.夏天給教室灑水，感覺涼爽。
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【題目】一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動，其v-t圖像如下，在第10s時速度達到20m/s，通過的路程為120m。在0~10s內汽車的平均速度_____。設汽車在行駛過程中所受阻力不變，大小為f=6000N，那么在10~20s內汽車發動機產生的牽引力所做的功是_____焦。
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【題目】小張同學設計了如圖所示（a）所示的電路來探究“串聯電路的電壓規律”.
（1）她按圖（a）連接好電路，電壓表測的是燈_____兩端的電壓（選填“燈L1”、“L2”或“總電路”）.電壓表的示數如圖（b）所示，則測得電路兩端電壓為_____。
（2）她在測量另一盞燈兩端的電壓時，只將電壓表接到A處的接點斷開，改接到B處，當她利用開關試觸時，會看到兩燈同時發光且_____（填下列序號）
A.電壓表指針正常偏轉
B.電壓表指針反向偏轉
C.電壓表示數超過量程
D.電壓表無示數
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【題目】認真觀察圖，分析并解答下面的問題：
（1）當只閉合S2時，若電流表A1的示數為0.5A，則通過L1的電流是多少A？
（2）如果只閉合S1、S2，此時電流表A2示數如圖乙所示，其示數為多少A？
（3）若只閉合S1、S2，電流表A1的示數為0.5A，則通過L1的電流是多少A？
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【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓恒為3V，求：
(1)只閉合開關S2，電流表A的示數為0.4A，求通過L1和L2的電流．
(2)只閉合開關S1和S3，燈泡L1和L2兩端的電壓分別是多少？
(3)只閉合開關S1和S3時，若電流表A的示數為0.56A，電流表A1的示數如乙圖，則通過L1和L2的電流分別是多少？
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