【題目】如圖所示路，閉合開關S1，S2，下列對電路的分析正確的是（ ）
A.燈L1與L2并聯
B.電流表A1只測L1的電流
C.當開關S2斷開時，通過L1的電流不變
D.當開關S2斷開時，電流表A1的示數變小
【答案】ACD
【解析】
這是一個并聯電路，A2、L1在同一支路，L2、S2兩個元件在同一支路上，A1在干路上，然后根據并聯電路的電流規律分析．
A. 由圖知，這是一個并聯電路，電路中有兩條支路，A2、L1在同一支路，L2、S2兩個元件在同一支路上，A1在干路上，故A正確；
B. 由于A1在干路上，所以電流表A1測L1、L2的總電流，故B錯誤；
C. 當開關S2斷開時，L2所在支路斷路，該支路的電流變為0，由并聯電路的特點可知，L1所在支路電流不受影響，即通過L1的電流不變，故C正確；
D. 當開關S2斷開時，L2所在支路斷路，該支路的電流變為0，而L1所在支路電流不受影響，所以干路電流變小，A1測干路電流，因此電流表A1的示數變小，故D正確．
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名校聯盟沖刺卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一圓柱形平底容器底面積為5×10-2m2，把它放在水平桌面上。在容器內放入一個底面積為2×10-2m2、高為0.15m的圓柱形物塊且與容器底不完全密合，物塊的平均密度為0.8×103kg/m3。（g取10N／kg）求：
（1）物塊對容器底的壓強；
（2）向容器內緩慢注入質量為多少千克的水時，物塊對容器底的壓強恰好為零?
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫戳面積有關、③導體的材料有關，實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如下表：
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）小明在M、N之間分別接上不同的導體，閉合開關后，通過觀察________________________來比較導體電阻的大小，這種實驗方法叫_______ （填“等效替代法”或“轉換法”），由于有時燈泡的亮度變化不明顯，為了使實驗效果更明顯，可用_______代替小燈泡．
（2）為了驗證上述猜想②，應該選用編號________和_______兩根電阻絲分別接入電路進行實驗．
（3）小明先后兩次把電阻絲A和D接入電路的M、N兩點間，觀察到燈泡的亮度不相同，由此，初步得到的結論是：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟導體的______________有關．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是
A. 電流表A1的示數變大
B. 電壓表的示數變大
C. 電壓表V的示數與電流表A2的示數的比值變大
D. 電壓表V的示數與電流表A2的示數的乘積變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“道路千萬條，安全第一條；行車不規范，親人兩行淚．”酒后不開車是每個司機必須遵守的交通法規．甲圖是酒精測試儀工作電路原理圖，電源電壓U = 6V ；R1 為氣敏電阻，它的阻值隨氣體中酒精含量的變化而變化，如乙圖所示．氣體中酒精含量大于 0 且小于80mg/100mL 為酒駕，達到或者超過80mg/100mL 為醉駕．使用前通過調零旋鈕（即滑動變阻器 R2 的滑片）對測試儀進行調零，此時電壓表示數為U1 = 5V ，調零后R2 的滑片位置保持不變．
求：
（1）當電壓表示數為U 1 = 5V 時，求電流表的示數；
（2）當電壓表示數為U 1 = 5V 時，求 R2 接入電路中的阻值；
（3）某次檢測中，電流表示數
= 0.2A ，請通過計算，判斷此駕駛員屬于酒駕還是醉駕．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究物質吸熱性質的實驗裝置圖，在兩容器內分別裝入質量相同的水和煤油，用兩個相同的電加熱器加熱，用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值．
（1）用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是：_____．
（2）要使水和煤油升高相同的溫度，哪個需要加熱的時間長?答_____
（3）下表是實驗記錄的數據，請分析實驗數據，回答下列問題
液體名稱 | 實驗次數 | 液體質量m/g | 液體初溫t1/℃ | 液體末溫t2/℃ | 升高的溫度t2-t1/℃ | 通電時間t/min |
水 | 1 | 100 | 20 | 38 | 18 | 4 |
2 | 100 | 20 | 56 | 36 | 8 | |
煤油 | 3 | 100 | 20 | 29 | 9 | 1 |
4 | 100 | 20 | 56 | 36 | 4 |
①比較1、2的實驗數據得出的結論是：質量相同的同種物質，升高不同的溫度，吸收的熱量_____
②比較1、4的實驗數據得出的結論是：質量相同的不同物質，吸收相同的熱量，升高的溫度_____（以上兩空選填“相同”或“不同”）
③比較2
（4）加熱過程中，用攪棒攪動的目的是_____，水和煤油吸熱的多少是通過_____來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了驗證并聯電路的電流特點，小薇設計了如圖所示的電路進行實驗.
（1）在連接電路時，開關應處于________狀態．
（2）小薇將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關后，觀察到燈L2發光，但燈L1不發光，電流表的示數為零，電路中可能存在的故障是_____________．
（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上電流分別為I1、I2和I，電流表示數如圖甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=______A，I=______A，根據測量結果，在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是_____（寫出關系式即可）.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“導體中的電流與導體兩端電壓和電阻的關系”實驗中，所用的實驗器材有：學生電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關、定值電阻、導線等．
（1）小方按圖甲連接電路后，閉合開關S，會看到電壓表_________________，通過分析發現，電路中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連接．
（________）
（2）小方利用定值電阻R=5Ω進行電流與電壓關系實驗．
①實驗記錄的數據如表；請根據表中數據在方格紙上畫出電流I與電壓U的關系圖象．
（________）
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
電流I/A | 0 | 0.08 | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 |
②于是小方得出了實驗結論：電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比．她得到結論的依據是____________．
（3）為了探究電流與電阻關系，小方利用原有實驗電路，使電源電壓恒為6V，增加定值電阻10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一個．
①她取其中一個電阻接入電路，正確接連電路，剛閉合開關時，電壓表、電流表的示數分別為2V、0.2A,則實驗選用的滑動變阻器的最大阻值為_________Ω．
②小方實驗記錄如表：分析可知表中4次實驗數據，有一組是她編造的，這次實驗是第_______次，判斷依據是_________________．
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻R/Ω | 10 | 15 | 20 | 30 |
電流I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
③如利用現有器材，繼續完成4次實驗，定值電阻兩端控制電壓應不少于_______V．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】創新小組的同學們在探究“并聯電路的電流規律”，設計了如圖所示的電路圖．
I1/A | I2/A | I/A |
0.20 | 0.20 | 0.40 |
（1）電流表與R1串聯能測出通過R1的電流，其依據的知識是___________________；
（2）小明同學經過正確操作將實驗數據記錄如表所示，從中分析能得出的結論是：
①______________________；
②“各支路的電流相等”．
（3）小聰同學認為小明同學的實驗存在兩點不足，導致結論不具有普遍性，請你指出：
其一是______________________________；
其二是_______________________．
（4）小聰同學又從實驗室選取了一個滑動變阻器R，并在小明同學實驗的基礎上進行改進．請你簡要寫出小聰同學的改進措施．__________
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