【題目】（4分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據生活經驗和所學的物理探究方法，對以下問題進行解答：
（1）用來研究超速安全隱患時，需要控制的變量是 ，實驗時應選擇 兩個圖所示實驗進行比較；
（2）用來研究超載安全隱患時，應選擇 兩個圖所示實驗進行比較，通過這個實驗得到的結論是 ．
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【題目】利用如圖所示的滑輪組，用F=1000N的力拉繩子自由端，貨物A以0.1 m/s的速度勻速直線運動l0s，整個過程中，滑輪組的機械效率為75%．求：
（1）貨物A在10 s內移動的距離：
（2）這個過程中拉力F的功率：
（3）水平地面對貨物A的摩擦力大小．
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【題目】用如圖所示的裝置將浸沒在水中、質量為0.85 kg的物體以0.1 m/s的速度勻速提升0.2 m，彈簧測力計的示數為3 N，不計繩子和滑輪的重及摩擦，假設物體始終未露出水面．(g取10 N/kg)求：
(1)物體受到的浮力；
(2)物體的密度；
(3)拉力的功率．
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【題目】一個重30N、體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著，如圖所示．現將物體浸沒在燒杯的水中，物體受到的浮力是______N（g取10N/kg）．物體浸入水后，水對杯底的壓強______（選填“增大”“不變”或“減小”）．釋放繩子后，物體將______．
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【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器（分別裝有一定量的水和鹽水）對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數如圖所示．
（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與_________________有關．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用_________兩圖的實驗來進行對比．
（3）比較丁戊兩圖可得結論是：_______________________
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【題目】圖示為“長征六號”運載火箭，它首次采用了我國最新研制的大推力液氧煤油發動機。
①煤油燃燒過程中，其熱值大小__________。
②火箭起飛時，煤油燃燒產生大量高溫高壓的燃氣，燃氣對火箭的推力達1.2×106 N，這個力可舉起質量為________t的物體（g取10 N/kg）。
③燃氣對火箭做功，燃氣的內能會________(選填“增大”“減小”或“不變”)。
故
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【題目】如圖所示，在“探究光的反射規律”時，把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF。
（1）若將入射光線EO在紙板平面內繞O點逆時針方向轉動，則反射光線OF將會_______時針方向轉動（選填“順”或“逆”）．當光線EO與平面鏡夾角為30o時，則反射角為_______°；
（2）若將NO右側紙板繞NO向后折，使左右紙板不在同一平面上，我們在右側紙板上沒有看到反射光，此時_______（選填“有”或“沒有”）反射光存在。
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【題目】劉偉同學為了探究“運動和力的關系”，設計了如圖所示的斜面小車實驗。
（1）在實驗中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，目的是為了使小車在滑到水平面時___ 劉偉采用的研究問題的方法是________。
（2）從甲、乙、丙三次實驗小車所停位置情況看，_______圖中小車所受阻力最大。
（3）劉偉知道在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的方法之一，若水平面絕對光滑，則運動的小車會在水平面上做勻速直線運動。運用了這一方法的還有下列實驗（_________）
A.合力與分力 B.壓力的作用效果與哪些因素有關
C.真空不能傳聲 D.平面鏡成像特點
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【題目】圖是課本中的3個實驗裝置圖，請在題中空格處填入相應的內容．
（1）甲圖：研究________現象．
（2）乙圖：測定________的數值．
（3）丙圖：將同一小球從不同高度滾下，研究動能的大小與________的關系．
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