【題目】蠟是_____（選填“晶體”或“非晶體”），蠟燭燃燒時流出燭“淚”，這是_____（填物態變化名稱）現象，需要_____（選填“吸熱”或“放熱”）
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲站在以0.5m/s的速度勻速上行的自動扶梯上，乙站在以0.7m/s的速度勻速下行的自動扶梯上。甲、乙兩人質量相等，甲上行中動能________(選填“增加”“不變”或“減少”)。某時刻他們的位置如圖所示，該時刻甲的重力勢能________乙的重力勢能，甲的機械能________乙的機械能。(后兩空均選填“大于”“等于”或“小于”)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“動能和重力勢能相互轉化”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置。用細線把一個質量為m的小球懸掛起來，將小球從位置B拉到位置A，由靜止釋放小球.觀察小球從A→B→C的過程中高度和速度的變化，并測出了小球在A、B、C三個位置時動能和重力勢能的值。從而分析這一過程中動能和重力勢能之間的轉化，數據如下表所示。
運動過程或位置 | A | A→B | B | B→C | C |
動能Ek(J) | 0 | 增加 | 4.98 | 減少 | 0 |
重力勢能Ep（J） | 5.00 | 減少 | 0 | 增加 | 4.97 |
（1）小球在圖中的C位置，受到 個力的作用。
（2）從實驗中可以看出，小球從A→B的過程中速度不斷增加，高度不斷降低，這個過程中是重力勢能逐漸轉化為 ，在能量的轉化過程中，機械能在逐漸減少，這主要是小球受到 造成的。
（3）在實驗中，如果換用質量為2m的小球，其它條件不變，那么，小球到達B位置時的機械能 質量為m的小球到達B位置時的機械能。(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為探究“影響壓力作用效果因素”的實驗。關于該實驗下列說法不正確的是
A. 通過甲、乙兩圖說明，壓力的作用效果與受力面積大小有關
B. 通過乙、丙兩圖說明，壓力的作用效果與重力大小有關
C. 實驗通過海綿凹陷的程度反映壓力作用效果的大小
D. 實驗過程中比較乙、丙兩圖，應用了控制變量的探究方法
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關S后，電路正常工作．過了一會兒，小明碰了一下電路，發現電流表的示數變大，且電壓表與電流表示數的比值不變，則下列判斷中正確的是（ ） 
A.電阻R斷路，燈L變暗
B.電阻R短路，燈L變亮
C.燈L斷路，電壓表示數變小
D.燈L短路，電壓表示數變大
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