【題目】如圖所示是某老師的自制教具，他在礦泉水瓶的側壁上鉆一個孔，把電火花發生器緊緊塞進孔中，實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動電火花發生器的按鈕，點燃瓶內酒精后，紙筒即刻飛出．關于此實驗，分析不正確的是（ ）
A. 酒精不完全燃燒時熱值不變
B. 能聞到酒精的氣味說明分子在永不停息的做無規則運動
C. 燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內燃機的壓縮沖程
D. 紙筒飛出后瓶內氣體的內能減小，溫度降低
【答案】C
【解析】試題分析：熱值是燃料的一種特性，其大小只與燃料的種類有關，與燃料是否充分燃燒無關；
不同的物質在相互接觸時，彼此進入對方的現象叫做擴散，這一現象說明一切物體的分子都在不停地做無規則運動；
做功改變內能的實質是能量的轉化，物體對外做功是內能轉化為機械能；
物體吸收熱量，溫度升高、內能增加，物體放出熱量，溫度降低，內能減�。�
解：A、熱值是燃料的一種特性，其大小只與燃料的種類有關，與燃料是否充分燃燒無關，故A敘述正確；
B、能聞到酒精的氣味說明分子酒精分子在永不停息的做無規則運動，故B敘述正確；
C、燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內燃機的做功沖程，故C敘述錯誤；
D、紙筒飛出后瓶內氣體的內能減小，溫度降低，故D敘述正確．
故選：C．
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】市場上出售一種“金龍魚”牌食用調和油，瓶上標有“5L”字樣，已知瓶內調和油的密度為0.92×103kg/m3 ， 則該瓶油的質量是 kg．如果調和油用去一半，則剩余半瓶調和油的密度為 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
【提出問題】液體蒸發快慢跟哪些因素有關？
【猜想與假設】通過觀察如圖和聯系生活實際進行猜想
猜想一：液體蒸發快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動快慢有關．
猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發快慢可能還與 有關．
【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗：
如圖2所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發快慢與 是否有關．此實驗過程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動快慢相同．
【交流與評估】
我們知道液體蒸發時要吸熱，請你舉一個應用蒸發吸熱的事例： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶負電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來．下列說法正確的是（ ）
A. B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小
B. A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大
C. A中負電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向A
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車站并排停放著兩輛大客車，甲車突然相對地面向后行駛，乙車仍相對地面靜止，這時乙車上坐在座椅上的乘客卻覺得乙車在向前行駛．則該乘客選擇的參照物可能是（ ）
A．乙車 B．甲車 C．房屋 D．樹木
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】目前有些洗手間都安裝了熱風干手機，打開它就有熱風吹到手上，使手上的水很快蒸發掉，使水快速蒸發的原因是（ ）
A. 加快了水面附近空氣流動并提高了水的溫度 B. 提高了水的溫度并增大了水的表面積
C. 加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積 D. 加快了水面附近空氣的流動，提高了水的溫度并增大了水的表面積
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究電流跟電壓的關系，王亮同學設計了圖甲所示的電路．
（1）請根據電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙中未連成完整的電路連接起來（導線不能交叉）．
（2）調節滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數，如表（一）中所示．①由表（一）中的數據可知實驗使用的定值電阻的阻值是 Ω．
②由表（一）中的數據進行分析，可歸納出的結論是 ．
表（一）
表（二）
次序 | 1 | 2 | 3 |
電阻（Ω） | 5 | 10 | 15 |
電流（A） | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
（3）如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關系，實驗中當換用不同阻值的定值電阻后，每次應調節滑動變阻器的滑片，保持 不變．實驗記錄數據如表（二）所示，根據表（二）數據可得出的結論是 ．（實驗器材使用正確，量程選用合理）．
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