【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1︰R2=1︰4。只閉合S1時，電流表的示數為0.1A，R1消耗的功率為P1；只閉合S2時，R0消耗的功率為0.1W，R2消耗的功率為P2，且P1︰P2=1︰1。則R0先后兩次消耗的功率之比為_________。
名師金手指領銜課時系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】江濤想探究凸透鏡成像規律。實驗桌上有兩個凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm。
（1）江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為________cm；
（2）再將蠟燭向凸透鏡靠近一些，要獲得清晰的實像．光屏應____選填（“靠近”或“遠離”）凸透鏡。
（3）江濤將蠟燭和光屏的位置對換，發現在光屏上仍能成一清晰的像，此時像的性質是倒立、______的實像；
（4）實驗（3）中，不改變各元件的位置，江濤換了另一塊凸透鏡，調節光屏的位置，此時________（填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰的像，這是因為_______________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小新和小樂同學在實驗室里用托盤天平和量筒測牛奶的密度。請你完成下列內容。
（1）小新用調好的天平測出空燒杯的質量為m1，在燒杯中倒入適量的牛奶，測出燒杯和牛奶的總質量為m2，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中，測出牛奶的體積為V，牛奶密度的表達式為 _____ (用字母表示);這種方案測得的牛奶密度比真實值偏 ____________。
（2）小樂對小新實驗進行了改進，實驗過程如下:
①在空燒杯中倒入牛奶，放在調節好的天平上，測得總質量為123.8 g;
②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數如圖所示;
③測燒杯和剩余牛奶的質量，當天平平衡時，右盤所加砝碼和游碼的位置如圖所示。
請你幫小樂將數據及計算結果填在下表中。
（_______）
燒杯和牛奶的質量m1/g | 燒杯和剩余牛奶的質量m2/g | 量筒中牛奶的質量m/g | 量筒中牛奶的體積V/cm3 | 牛奶的密度ρ/ (g·cm-3 ) |
123.8 |
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【題目】某司機駕車前行，突然發現前方有障礙物，司機從發現險情到踩剎車制動需要的反應時間為0.6s，剎車前以90km/h的速度在路面上勻速行駛，從發現情況到汽車停止行駛了35m。
（1）汽車減速過程行駛的路程是多少？
（2）司機若飲酒后駕車，反應時間會變長，此時從發現情況到汽車停止行駛了70m（假定兩次制動距離相等），飲酒后反應時間是多少？
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【題目】在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，小強用酒精燈給燒杯中的水加熱.
（1）如圖甲所示組裝實驗裝置時，石棉網的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置放置非常重要.實驗時，應當先調整固定_________的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）
（2）如圖乙所示，在開始加熱過程中，會看到從燒杯底部逐漸出現一些較大的氣泡，有些氣泡沒有上升到水面就消失了，這些氣泡里也含有一些水蒸氣，氣泡里的水蒸氣去哪里了？答：________。（請利用物態變化的知識說明）.
（3）當水溫接近90℃時，每隔0.5min記錄一次溫度.加熱到第2min時，水開始沸騰，沸騰時，水中形成的大量氣泡不斷上升，如圖丙所示，這是一種劇烈的_________現象.（填物態變化名稱）
（4）如圖丁所示，小強根據測得的數據繪制出了溫度與時間關系的圖像，分析圖像可知：沸騰前，水的溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低”），當水的溫度達到_______℃時開始沸騰，沸騰過程中，水的溫度________（選填“升高”、“不變”或“降低”），但仍需要_______（選填“吸熱”或“放熱”）。
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【題目】小明用如圖甲所示的電路來測量一個標有“2.5V”字樣的小燈泡的電功率．
（1）本實驗電源由兩節新干電池提供，一節新的干電池兩端電壓大約是_____V．
（2）在閉合開關前，變阻器的滑片應放在變阻器______端（選填“A”或“B”）
（3）閉合開關，調整變阻器滑片，小燈泡始終不發光，小明用另一個電壓表分別測量電路中A與C、A與D、C與E、D與E間的電壓，發現：UAC=UDE=0，UAD=UCE≠O，則電路中故障是______．
（4）排除故障后，閉合開關，小燈泡發光，此時通過小燈泡電流的方向是_______（選填“C→D”或“D→C”）．
（5）實驗中，當電壓表的示數如圖乙所示，此時小燈泡兩端的電壓是_____V，為了能測出小燈泡正常發光時的功率，應將變阻器的滑片往變阻器_______（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5V．
（6）當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖丙所示，此時通過小燈泡的電流是____A，小燈泡的功率是_____W．
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【題目】在如圖的電路中，電源電壓U保持不變，在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關S，測得U甲：U乙=1：3；斷開開關S，拆去電壓表并在甲、乙兩處分別接入電流表，此時I甲：I乙是
A. 3：1 B. 1：1 C. 1：3 D. 4：3
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【題目】小美利用如圖甲電路探究電流跟電阻的關系，已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）請根據圖甲的電路圖將圖乙實物圖補充完整_________。（導線不允許交叉）。
（2）實驗中多次改變R的阻值，調節滑動變阻器，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙I﹣R圖象。
①由實驗圖象可得出的結論：_____。
②上述實驗中，小明利用5Ω的電阻完成實驗后，接下來的操作是：將10Ω的電阻接入電路中，閉合開關，向_____（選填“左”“右”）移動滑片，使電壓表示數為_____V，讀出電流表的示數。
（3）圖丙中陰影部分的面積表示_____。
（4）為完成整個實驗，根據上述定值電阻，應選擇最大阻值至少為_____Ω的滑動變阻器，若實驗室只有最大阻值為20Ω的滑動變阻器，上述定值電阻中有_____個不能夠完成上述實驗。
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【題目】若一入射光線與平面鏡的夾角是30°，那么反射光線與入射光線的夾角是_____；某同學站在平面鏡前
處，在該同學身后
處有一棵樹，則他的像與樹的距離為_____
；光在兩種物質的分界面上發生了反射和折射，若入射光線與分界面的夾角是60°，反射光線和折射光線垂直，那么折射角是______。
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