【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法中（ �。�
①電流表A的示數(shù)變小
②電壓表V的示數(shù)變大
③電壓表V與電流表A1的比值變小
④滑動(dòng)變阻器R2消耗的電功率變小
A.只有①④正確B.只有②③正確C.只有①③正確D.只有②④正確
【答案】A
【解析】
①由圖可知，電阻R1和變阻器R2并聯(lián)，電流表A1測(cè)量通過(guò)R1的電流，電流表A測(cè)量干路中的電流，電壓表測(cè)量電源電壓，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器R2連入電路的電阻變大，由I=
可知通過(guò)變阻器的電流變小，由并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知通過(guò)電阻R1的電流不變，即電流表A1的示數(shù)不變，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律可知干路中的電流變小，即電流表A的示數(shù)變��；故①的說(shuō)法正確；
②電壓表測(cè)量電源電壓，電壓表V的示數(shù)不變，故②的說(shuō)法錯(cuò)誤；
③電壓表V的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)不變，電壓表V與電流表A1的比值不變，故③的說(shuō)法錯(cuò)誤；
④變阻器兩端的電壓等于電源電壓，所以變阻器兩端的電壓不變，通過(guò)變阻器的電流變小，由P=UI可知滑動(dòng)變阻器R2消耗的電功率變小，故④的說(shuō)法正確。
故選A。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】酸奶是一種常見(jiàn)的飲品，小明想知道酸奶的密度，于是他與兩位同學(xué)準(zhǔn)備了天平、燒杯等器材，但發(fā)現(xiàn)沒(méi)有量筒，他忽然想到家中還有一個(gè)新的針筒。依據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)回答：
(1)將天平放在水平桌面，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)，使天平橫梁平衡。
(2)他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖甲所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m＝_____g。然后他用針筒抽取V1＝5ml酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2＝56.4g，則酸奶的密度為_____kg/m3。
(3)同學(xué)小華在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，他發(fā)現(xiàn)針筒的刻度線(xiàn)前的尖端還是有一點(diǎn)小空隙，如圖乙所示。這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值_____（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。于是，他想出了一種修正方法：將此時(shí)抽滿(mǎn)酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3，記下此時(shí)_____，則酸奶密度表達(dá)式為：_____。（用所測(cè)物理量的符號(hào)表示）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，已知電源電壓保持不變，燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣（不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響）。當(dāng)斷開(kāi)S1，閉合S2、S3，此時(shí)燈泡剛好正常發(fā)光，電流表示數(shù)為2.5A．求：
(1)電源電壓；
(2)電阻R1的阻值；
(3)只閉合開(kāi)關(guān)S1，燈泡L的電功率。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S、S1后，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.燈L1、L2串聯(lián)B.電流表A1和A2示數(shù)相等
C.斷開(kāi)S1后，電流表A1示數(shù)變小D.斷開(kāi)S1后，電流表A2示數(shù)變小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，他用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球m和M（M的質(zhì)量大于m），分別從不同的高度h和H（H> h）靜止開(kāi)始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動(dòng)的距離，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。
(1)小明通過(guò)觀察木塊B移動(dòng)的距離長(zhǎng)短，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小，這種研究方法是________（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將_____（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。
(2)由甲、乙兩圖可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體的動(dòng)能大小與______有關(guān)。
(3)小麗根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論：物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)，她的看法是否正確？_____（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是：_________________。
(4)另同學(xué)用圖所示的方法探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系，他將相同質(zhì)量的小球從不同高度（h2>h1）由靜止開(kāi)始釋放，通過(guò)觀察木塊在鐵板和毛巾上滑行的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小，這種方法是_____（選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明觀察到高速公路進(jìn)出口處設(shè)有測(cè)量貨車(chē)重力的檢測(cè)裝置，他利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一套測(cè)量貨車(chē)重力的模擬裝置，其工作原理如圖甲所示。OAB為水平杠桿，OB長(zhǎng)1m，O為支點(diǎn)，OA∶AB=1∶4，平板上物體所受重力大小通過(guò)電流表讀數(shù)顯示。已知定值電阻R0的阻值為10Ω，壓力傳感器R固定放置，R的阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖乙所示。平板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì)。
(1)當(dāng)電池組電壓U0＝12V，平板上物體所受重力分別是80N和100N時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，分別求出電流表的讀數(shù)；
(2)電池組用久后電壓變小為U1，這時(shí)平板上物體重100N時(shí)，電流表讀數(shù)為0.3A，求U1的大��；
(3)在第(2)問(wèn)情況中，電池組電壓大小為U1，要求平板上重為100N的物體對(duì)應(yīng)的電流表讀數(shù)和電池組電壓U0＝12V的情況下相同，小明采取了兩種解決辦法：
①其它條件不變，只更換電阻R0，試求出更換后的R0′的大小。
②其它條件不變，只水平調(diào)節(jié)杠桿上觸點(diǎn)A的位置，試判斷并計(jì)算觸點(diǎn)A應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)？移動(dòng)多少厘米？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】定值電阻
的U—I關(guān)系圖像，如左圖所示，
_____；利用右圖所示電路探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，先在a、b兩點(diǎn)接入
完成測(cè)量，若保持滑片P位置不變，再換用
繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人工智能飛速發(fā)展的今天，智能配送機(jī)器人已被廣泛使用，用戶(hù)可通過(guò)人臉識(shí)別、輸入(掃描)取貨碼等多種方式取貨。圖是某款機(jī)器人正在送貨的情景，下列分析正確的是（ �。�
A.機(jī)器人旁邊的影子，是光的折射形成的
B.行人都能看見(jiàn)機(jī)器人，是由于陽(yáng)光在它表面發(fā)生了鏡面反射
C.用戶(hù)進(jìn)行人臉識(shí)別時(shí)，攝像頭所成的像是倒立縮小的實(shí)像
D.陽(yáng)光是由紅、綠、藍(lán)三種顏色的光混合而成的
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右滑動(dòng)，關(guān)于該過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.電流表A1的示數(shù)變小B.電壓表V的示數(shù)變大
C.電流表A2與電流表A1的差值變大D.電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變大
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