Question

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取__________相同的甲乙兩種液體。

（2）把量取的兩種液體分別倒入相同燒杯中，用相同的加熱器加熱，有表中數(shù)據(jù)可知是控制了質(zhì)量和________________相同，通過(guò)比較______________來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示。當(dāng)乙的溫度達(dá)到42℃，甲的溫度升高了_____℃，此時(shí)比較甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲_______Q乙。（選填“＞”“＜”或“=”）

（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：_________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)，物理學(xué)中用________來(lái)反應(yīng)物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱。

Answer 1

【答案】 質(zhì)量 加熱時(shí)間 升高溫度多少 16 = 甲 比熱容

【解析】（1）探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.

（2）把量取的兩種液體分別倒入相同燒杯中，用相同的加熱器加熱，除控制質(zhì)量相同外，由表中數(shù)據(jù)可知加熱時(shí)間相同.

通過(guò)比較溫度變化來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．

（3）當(dāng)乙的溫度達(dá)到42 ℃時(shí)，所用時(shí)間為4 min，此時(shí)甲的溫度升高了：

.

因?yàn)闊嵩聪嗤�，加熱時(shí)間相同，所以甲、乙兩種液體吸收熱量相等.

（4）根據(jù)公式： 可知，甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)，物理學(xué)中用比熱容來(lái)反應(yīng)物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱.