【題目】如圖甲是小勇研究彈簧測力計的示數F與物體下表現離水面的距離h的關系實驗裝置，其中A是底面積為25cm2的實心均勻圓柱形物體，用彈簧測力計提著物體A，使其緩慢浸入水中（水未溢出），得到F與h的關系圖象如圖乙中實線所示，接著小勇換用另一種未知液體重復上述實驗并繪制出圖乙中虛線所示圖象．求：
（1）完全浸沒后，A受到水的浮力．
（2）未知液體的密度．
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【題目】圖1所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓為3V且保持不變，閉
合開關S后，滑片P從b端移動到a端的過程，電壓表示數U與電流表示數I的關系圖象如圖2所示，下列判斷錯誤的是（ ）
A. R1的電阻為5Ω
B. 滑動變阻器的最大電阻為10Ω
C. 電路消耗的最大總功率為1．8W
D. 電路消耗的最小總功率為1W
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【題目】高鐵列車在飛馳，我們說列車行李架上的行李箱是運動的，可選下面那些物品為參照物（ ）
A. 火車頭、車廂座椅、樹木 B. 樹木、房屋、迎面駛來的列車
C. 火車頭、車廂座椅、座椅上的乘客 D. 座椅上的乘客、房屋、行李架
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【題目】下列數據最接近實際值的是（ �。�
A. 人步行速度1cm/s B. 教室的高度3m
C. 小汽車在高速公路上行駛速度120m/s D. 課桌的高度70dm
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【題目】力的作用效果與哪些因素有關呢？為了探究這個問題，小明設計了這樣的實驗：如圖（a）（b）（c）是小明用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛鉤碼，如圖所示的是小明設計實驗的幾個主要步驟．（小明使用的鉤碼規格相同）
（1）實驗通過_________來反映力的作用效果；
（2）通過比較（a）和（c）兩圖，可以發現：力的作用效果與力的_________有關；
（3）通過比較（b）和（c）兩圖，能得出結論嗎？答：_________原因是：_________．
（4）小張同學觀察了小王同學實驗后，小張用一根外形與小王所用鋼片相同的鐵片完成了一次實驗、如圖（d），小張比較圖（c）和（d）后發現，這兩次力的作用效果__________（“相同”或“不相同”），你認為產生這種現象的原因是_______________________。
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【題目】2012年9月，我國第一膄航空母艦“遼寧艦”正式交付海軍．如圖所示，殲-15飛機在“遼寧艦”進行起降飛行訓練．下列說法正確的是（ �。�
A. 殲-15能升空是因為它的密度小于空氣密度
B. 飛機飛離航母后，航母依然漂浮，航母排開水的體積略有減小
C. 隨著殲-15上升高度增加，機艙外大氣壓增大
D. 殲-15能降落是因為它改變了自身重力
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【題目】緊急情況逃生時，使用普通破窗錘產生的碎玻璃容易傷人．如圖為一種新型破窗錘，使用時將吸盤吸附在窗玻璃上，然后拉長彈性繩，人離玻璃較遠后松手，破窗錘在彈力作用下瞬間擊碎窗玻璃而不會傷到人．下列有關說法錯誤的是（ �。�
A. 吸盤能吸附在窗玻璃上是由于受到大氣壓的作用
B. 若吸盤面積太小，則拉長彈性繩時容易脫落
C. 錘頭前端做得比較尖是為了增大壓力
D. 手不斷向左拉動新型破窗錘的過程中，人的拉力要不斷變大
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【題目】【2016·泉州卷】小蔣同學參加中考體育測試，結果最可能達到的是（ ）
A．實心球成績為40m B．立定跳遠成績為10m
C．跳繩1s跳100次 D．1000m跑步用時4min
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