【題目】如圖所示，表示光從空氣中射向玻璃發生反射和折射的光路是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【解析】解：A、由圖可知，反射光線、入射光線和法線在同一平面內；反射光線和入射光線分居法線兩側；反射角等于入射角．當光從空氣中斜射入玻璃中時，折射角應小于入射角，而圖中折射角大于入射角了，故A錯誤．
B、由圖可知，反射光線、入射光線和法線在同一平面內；反射光線和入射光線分居法線兩側；反射角等于入射角．當光從空氣中斜射入玻璃中時，折射角小于入射角，故B正確．
C、光的反射定律中，反射光線和入射光線分居法線兩側，而圖中反射光線和入射光線分居法線同側，故C錯誤；
D、光的反射定律中，反射光線和入射光線分居法線兩側，當光從空氣中斜射入玻璃中時，折射角應小于入射角，而圖中反射光線和入射光線分居法線同側，且折射角大于入射角了，故D錯誤．
故選B．
中考利劍中考試卷匯編系列答案
教育世家狀元卷系列答案
黃岡課堂作業本系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小李在探究平面鏡成像特點的實驗時如圖所示，將一玻璃板豎直放在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃板前蠟燭A，進行觀察及實驗，在此實驗中。
（1）小李選擇玻璃板代替鏡子的目的是 。
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物體的 關系。
（3）實驗中，小李放好點燃的蠟燭A后，移動蠟燭B，當 時，B的位置就是A的像的位置。
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在的位置上放一光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像；小李將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】彩色電視機畫面上的豐富色彩是由紅、_________、藍三種色條合成的。它的圖像信號是由衛星通過_________波傳送的。我們只聽不看就能判斷播音員是否熟悉，是通過聲音的_________（填“音調”“響度”或“音色”）來識別的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了測量一卷粗細均勻的細鋼絲的直徑，小杰同學將細鋼絲在鉛筆上緊密排繞32圈，然后他再用標準的刻度尺來進行相關的測量，如圖所示．則
（1）線圈的長度是多少cm？
（2）細鋼絲的直徑是多少mm？
（3）小杰同學通過改變細鋼絲在鉛筆上緊密排繞的圈數后，再測量線圈的長度，五次的記錄數據分別為：A，17.82cm、B，17.83cm、C，17.81cm、D，17.28cm、E，17.81cm．其中錯誤的數據是哪個？線圈的長度是多少cm？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】位于海面下幾十米深處的“南海一號”商船被打撈浮出海面，這是中國考古史上的又一突破．“南海一號”商船長約30米，是目前發現的最大的宋代船只，如圖所示．其實在很早以前，我國考古隊員就利用超聲波方向性好的特點制成了一種裝置安裝在船上，用它發出的超聲波對“南海一號”沉船進行了細致的探測．
（1）題中所指探測裝置的名稱是什么？
（2）已知超聲波在海水中的速度為1500m/s，如果探測裝置在海面發出信號后，從發出到遇到沉船，再到接受返回信號所用時間是0.24s，則沉船在海面下多深處？
（3）這種裝置可用來探究月球等太空中的奧秘嗎？為什么？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在百米賽跑中，甲、乙兩計時員分別根據發令槍的煙霧和槍聲開始記錄同一運動員的成績，若甲的記錄結果為11.3s，則乙的記錄結果約為（ ）
A．11.0s B．11.3s C．11.6s D．11.9s
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【題目】（6分）（1）如圖是小李探究平面鏡成像特點的實驗裝置，A是點燃的蠟燭，B是與A完全相同但未點燃的蠟燭。①實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 ，巧妙地確定了像的位置；
②實驗時應點燃A蠟燭的目的是為了 ，實驗中拿掉B蠟燭，用白紙板放在其位置上，我們 （選填“能”或“不能”）在白紙板上看到A蠟燭的像
（2）在“驗證凸透鏡成像規律”的實驗中，某同學用焦距為10cm的凸透鏡進行實驗，如圖所示。保持凸透鏡位置不變，把點燃的蠟燭放在光具座15cm刻度處，這時應向 (選填“左”或“右”)側移動光屏，才會在光屏上得到一個倒立、 (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的清晰的 像。（選填“實”、或“虛”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖．已知井深12m，物體重G=6×103N，汽車重G車=3×104N，汽車勻速拉繩子時的拉力F=2.2×103N，汽車受到的阻力為車重的0.1倍．求：
（1）將物體從井底拉至井口的過程中，汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少功？
（2）滑輪組的機械效率為多少？（保留一位小數）
（3）若汽車運動的速度為3m/s，則將物體由井底拉至井口需要多長時間？
（4）汽車牽引力為多少？牽引力的功率為多少？
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