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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

如圖所示，敲鼓時用力越大，聽到的鼓聲越響。此現象表明影響聲音響度的因素是聲源

A．組成的材料	B．振動的幅度
C．振動的快慢	D．自身的結構

試題分析：越用力敲鼓，鼓面的振幅越大，鼓聲越響，說明聲音的響度是由發聲體的振幅決定的，振幅越大，響度越大。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于聲現象的說法中正確的是

A．聲音不能在真空中傳播，超聲波可以在真空傳播

B．好朋友的聲音與陌生人的聲音是由音調來分辨的

C．聲音的響度越大，在空氣中傳播速度越大

D．聲能夠傳遞信息和能量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

輕敲西瓜來判斷成熟程度，這是利用了聲音的【】

A．響度

B．音調

C．音色

D．聲速

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各圖描述的實驗中，用來說明聲音的傳播需要介質的是

A．發聲的音叉激起水花

B．音叉發出的聲音越響，乒乓球被彈開得越遠

C．鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音音調變高

D．抽取玻璃罩內的空氣，聽到罩內的音樂聲減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

溫度一定時，聲波在不同介質中的傳播速度是__________的（選填“相同”或“不同”）。圖6中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲音的__________不同，同時還可以根據聲音的__________來大致判斷周圍同學離他的遠近（均選填“響度”“音調”“音色”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴響是由于鈴受金屬珠子的撞擊________而發聲；在山間小路上人們聽到遠處傳來的鈴聲，是通過________傳入人耳的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，敲擊右邊的間叉，觀察到泡沫塑料球被彈開，這一現象不能說明（　　）

A．發聲的物體都在振動	B．聲音能夠傳遞能量
C．聲音能夠傳遞信息	D．空氣能夠傳聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了探究聲音產生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發聲的音叉放在水中，可以激起水花．
(1)通過對上面的種種實驗現象的分析，得出的結論：__ 。
(2)小華同學用手使勁敲桌子，發出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現象更明顯，你的改進方法是： _。
(3)小明、小華等同學在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，他們經過認真地思考，提出了兩種猜想：
①聲音要傳播出去，需要物質做媒介；
②聲音要傳播出去，不需要物質做媒介；究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：如圖，隨著向外不斷抽氣，結果發現手機鈴聲越來越_（填“大”或“小”）由此現象可以推理：猜想___是正確的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

白族的嗩吶、彝族的聲苼、納西族的巴烏等管樂器都是通過空氣柱發聲；吹奏者抬
起不同的手指，就會改變空氣柱的長度，從而改變聲音的（填“音調”、“響度”或“音色”）。

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