【題目】在水平地面上鋪上一張白紙，將皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由落下，在紙面上留下黑色圓斑A、B，如圖所示．球從較高處下落形成的圓斑是圖中的_____（選填“A”或“B”）．判斷的過程如下：球原來的高度越高，________能越大，下落過程中轉化為_____能，接觸地面后進而轉化獲得的________能也就越大，從而皮球的形變程度越大．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】寒冷的冬天，孝順的小茜用自己平時積攢的零花錢給住在偏遠農村的奶奶買了一個“暖手寶”，銘牌如表中所示，請回答下列問題。
(1)該“暖手寶”正常工作時的電流和電阻各是多少？
(2)該“暖手寶”正常工作5分鐘產生的熱量是多少？
(3)在奶奶家，到晚上用電高峰期小茜再次給“暖手寶”加熱時，發現加熱時間明顯比白天長。聰明的小茜知道這是因為電壓降低了的緣故，于是專門進行了一番測量：她關掉其他用電器，單獨給這個“暖手寶”通電6分鐘，觀察到家里的電能表(如圖所示)轉盤轉了44轉。請你幫小茜計算出這時她奶奶家實際電壓是多少？(不考慮溫度對電阻的影響)
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【題目】一位同學用毫米刻度尺對同一物體測量了4次，測得的數值分別2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm．
（1）4次測量過程中，發生測量錯誤的是 ，計算平均值時 （選填“要”或“不要”）去除該數據．
（2）該物體長度的平均值是
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【題目】(1)345cm2＝________m2 (2)4×106 m2＝________cm2
(3)1.96×105 Pa＝________N/m2 (4)6 MPa＝________Pa
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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出如下猜想．
猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關．
猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關．
猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關．
實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如表所示
（1）如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：
小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小．
小紅認為：燈泡是多余的，根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小．
小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流．
最合理的是___________小亮（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點．
（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟__________A、C（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小．
（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟__________長度的關系，其結論是_______當導體的材料和橫截面積相同時，電阻的長度越長，導體的電阻越大．
（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想____________（選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證.
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【題目】關于安全用電，下列說法不正確的是（ ）
A.不能在高壓線附近放風箏
B.發現有人觸電，應迅速采用正確的方法使觸電的人脫離電源
C.使用測電筆辨別火線時，手不能接觸筆尾金屬體
D.使用有金屬外殼的家用電器，其外殼必須接地
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【題目】對于家庭電路中的漏電保護器和空氣開關的作用，以下說法錯誤的是( )
A. 發生如圖甲觸電時，漏電保護器不起作用
B. 發生如圖乙觸電時，漏電保護器不起作用
C. 發生如圖所示的兩種觸電時，空氣開關都不會斷開電路
D. 當電路發生短路時，空氣開關會自動切斷電路
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