Question

【題目】

（1）如圖1中物體的長度是 cm ， 圖2中電壓表的示數是 V ．
（2）
圖3中量筒里水的體積是 mL ．
（3）圖4所示的裝置做“探究電流相同時，通過導體產生的熱量與電阻大小的關系”的實驗．（甲、乙是完全相同的密閉容器．閉合開關前，A、B兩U形管內液面相平）
①由于電流產生的熱量不易直接測量，因此在實驗中是通過觀察U形管中液面的 來顯示甲、乙容器內空氣溫度的變化，這里采用了 的探究方法．
②通過對比觀察， （選填“甲”、“乙”）容器中導體的電阻產生的熱量較多．由此可知，在電流強度和通電時間相同時，電阻越 ， 導體產生的熱量越多．

Answer 1

【答案】
（1）2.45；14
（2）46
（3）
高度差；轉換法；乙；大
【解析】解：由圖知：（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm，讀數時要 估讀到mm的下一位；物體左側與1.00cm對齊，右側與3.45cm對齊，所以物體的長度為L=3.45cm﹣1.00cm=2.45cm．
電壓表選擇的是0～15V量程，對應的分度值為0.5V，此時的示數為10V+0.5V×8=14V；
（2）由圖可知，量筒的分度值是2mL，量筒中液體的凹液面的底部與40mL上面的第三刻度線相平，所以水的體積是40mL+2mL×3=46mL．
（3）①實驗中是通過觀察“U”形管中液面的高度差來顯示甲、乙容器內空氣溫度的變化．像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫轉換法；
②由圖知，B液柱的液面較高，可知乙容器中的電阻產生的熱量多．由此可知：在電流相同、通電時間相同的情況下，電阻越大，電流產生的熱量越多．
所以答案是：（1）2.45；14；（2）46（3）①高度差；轉換法；②乙；大．
【考點精析】掌握量筒的使用方法和長度的測量是解答本題的根本，需要知道量筒和量杯的使用方法：首先放在水平桌面上，讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平，（水銀應與凸液面的頂部保持水平）；長度的測量，測量結果包括準確值、估讀值、和單位．