【題目】下列能源中屬于可再生能源的是（ ）
A.煤
B.水能
C.石油
D.天然氣
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一豎直懸掛的磁性黑板上吸著一塊磁鐵，如圖所示，磁鐵靜止不動，下列四對力中，屬于平衡力的是（ ）
A.黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力
B.黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩擦力
C.磁鐵對黑板的吸引力與磁鐵的重力
D.磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小雷想知道“燈的亮暗程度與什么因素有關”，于是找來額定電流均小于0.6 A， 額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究。
（1）連接好電路，小雷閉合開關，發現L1僅發出極微弱的光，應將滑片P向________（左/右)端移動，使燈L1更亮一些。之后小雷又測出了燈L1的相關物理量，記錄和計算結果如下表：
（2）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結合表中數據得出的結論是小燈泡越亮，它的實際功率越________。
（3)用L2替換L1重復上面的實驗時，需要改變_______表的量程，發現燈L2的亮度變化規律與燈L1相似。
（4）小雷在實驗結束后與同學們討論：有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確。”這種說法錯誤的原因是此同學忽略了_____對小燈電阻的影響；
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“近視眼的矯正”課外實驗中，小明同學用水袋做成一個水凸透鏡來模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過注射器注水或吸水量來調節．
（1）在調整燭焰（模擬遠處所視物）、水透鏡、光屏（模擬人眼視網膜）在光具座上的位置，如圖所示，此時在光屏上得到了燭焰清晰的像，該像是倒立、_________（放大/縮小/等大）的實像．
（2）向水凸透鏡內___________（注入/吸取）適量的水來模擬近視眼，發現光屏上原來清晰的像變模糊了．若將光屏向靠近透鏡的方向移動適當距離，再次得到清晰的像．說明近視眼將遠處的物體成像在視網膜________（前/后）方．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學認為他可能是鐵制成的．在討論時，有同學提出：“我們可以拿磁鐵來吸一下”．對“拿磁鐵來吸一下”這一環節而言屬于科學探究中的
A. 猜想 B. 實驗 C. 評估 D. 分析與論證
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】人工智能使得人們的生活越來越方便，華人青年王孟秋發明了一款功能強大的便攜式家用“無人相機”，相機內裝有多種高科技傳感器，底部裝有鏡頭和聲吶（發射超聲，同時能接受超聲的裝置），機身質量只有240g。你認為向下發射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機的哪個功能有關
A. 用手機控制相機
B. 相機能自動懸浮停在合適高度拍攝
C. 相機水平位置運動時遇到障礙物會自動避開
D. 笑臉抓拍
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于聲音的說法中正確的是
A. 電視機上的“音量”按鈕是用來調節音調高低的
B. “隔墻有耳”說明固體也能傳聲
C. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調高
D. “聞其聲而知其人”主要根據音調來判斷的
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