Question

小剛在實驗室進行小石塊的密度測量時不小心打碎了量筒，他還可以將實驗繼續(xù)下去嗎？請你利用實驗室中的天平、大小不同的燒杯、水等實驗室常見器材制作一個可以直接測量液體體積的裝置．

Answer 1

分析：本題沒有量筒，間接測量液體體積是關(guān)鍵，用天平測出一個燒杯的質(zhì)量，右盤再加上一個10g的砝碼，逐漸加水至天平平衡，記下此時液面位置，標上相應刻度．重復此過程，增加砝碼，分別標出對應的刻度，即制成一個量筒．

解答：答：用天平測出小燒杯的質(zhì)量，右盤再加上一個10g的砝碼，逐漸加水至天平平衡，記下此時液面位置，標上相應刻度，重復此過程，增加砝碼，分別標出對應的刻度，即制成一個量筒．

點評：初中測量液體體積的實驗，有天平和量筒的實驗是很基礎(chǔ)的，沒有天平或沒有量筒的實驗有一定的難度，一般采用轉(zhuǎn)換法利用輔助器材間接得出物體的質(zhì)量或體積．