【題目】如圖所示，用手（手未畫出）使一個圓柱體物塊浸沒在水中，物塊的上表面受到水的壓力大小為14.7N，它的下表面受到水的壓力大小為20.9N，物塊受到的浮力大小為N，浮力的方向為；若物塊重為8N，放手后這個物塊將（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”） 
【答案】6.2；豎直向上；下沉
【解析】解：（1）圓柱體受到的浮力： F浮=20.9N﹣14.7N=6.2N；
浮力的方向是豎直向上的．（2）G物=8N＞F浮 ，
所以放手后，這個物塊將下沉．
所以答案是：6.2；豎直向上；下沉．
【考點精析】本題主要考查了浮力產生的原因和物體的浮沉條件及其應用的相關知識點，需要掌握浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它向上的壓力大于液體對它向下的壓力．兩個壓力的合力就是浮力，浮力的方向是豎直向上的；物體的浮沉條件：浸沒在液體中的物體 F浮＞G 時上浮，F浮 = G 時懸浮，F浮 ＜G 時下沉．物體浮沉條件的應用舉例：（1）輪船（2）潛水艇（3）氣球（4）飛艇、熱氣（5）密度計（密度計的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無單位．）才能正確解答此題．
名師導航單元期末沖刺100分系列答案
名校名卷單元同步訓練測試題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現將兩個相同的小球分別放入杯中，待小球靜止時，兩杯中液面恰好相平，小球的位置如圖所示．則（ ）
A. 乙杯底部受到液體的壓強較大
B. 甲杯中小球受到的浮力較大
C. 向甲杯中緩慢加鹽，小球受到的浮力一直增大
D. 向乙杯中緩慢加水，小球受到的浮力一直減小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我區中考體育成績都計入總成績，積極科學的去鍛煉，明確各個項目相關物理知識，有利于體育運動成績的提高，下列說法正確的是（ ）
A. 立定跳遠中能量轉化過程是動能轉化為重力勢能，再轉化為動能
B. 1分鐘跳繩時人，人的質量是m，平均起跳高度是h，則該同學1分鐘內做功的平均功率等于mgh除以30s
C. 立定跳遠時人能向前運動是由于受到慣性的作用
D. 某同學100米短跑的平均速度就是每一時刻的速度。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】張華和同學到某鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：
①把天平放在水平桌面上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調節天平橫梁平衡時，發現指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_______（填“左”或“右”）調節．
②用調節好的天平測零件的質量.天平平衡時, 砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，由此可算得小金屬零件的密度為____g／cm3．
③若該零件磨損后，它的密度將________(填“變大”、“變小” 或“不變”)．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在彈簧測力計下方掛一圓柱體，將圓柱體從水面上方豎直往下放入水中，整個過程中彈簧測力計的示數F與圓柱體下降的高度h的關系圖象如圖所示，分析圖象可知：圓柱體的重力為N，所受的最大浮力為N．圓柱體的密度為kg/m3 ． 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在豎直平面內用輕質細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處于拉至狀態，由靜止開始釋放小球，不計阻力，小球擺到與A等高的B點時，細線恰好斷開，則小球將沿方向（填數字序號）運動，你推理的依據是： ． 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某型號汽車發動機的額定功率為6×104W，在水平路面上勻速行駛時受到阻力是1500N．發動機在額定功率下，當汽車勻速行駛時，發動機所提供的牽引力大小為_______N，汽車的行駛速度為_______m/s，汽車行駛5min牽引力所做功為_______J。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
